惠州市光正實驗學(xué)校好不好

每一位同學(xué)都想要報讀一所好學(xué)校，所以會經(jīng)常想要了解這所學(xué)校好不好。評價一所學(xué)校好不好的因素有很多，比如學(xué)校的師資力量，校園環(huán)境，學(xué)校作風(fēng)等。每所學(xué)校都會有自己的特色，小編在這里整理了惠州市光正實驗學(xué)校一些相關(guān)資料，大家可以看看了解了解，看看這所學(xué)校適不適合自己。

學(xué)校簡介

惠州市光正實驗學(xué)校是由廣東光正教育集團投資6億多元，按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建的。它是一所寄宿式全日制民辦重點學(xué)校。在2013年光正實驗學(xué)校正式開學(xué)，在短短的辦學(xué)期間，因為光正的優(yōu)質(zhì)教育，慕名而來的師生，使學(xué)校人數(shù)規(guī)模迅速增至近萬人，學(xué)生素質(zhì)教育也碩果累累。三個學(xué)部的學(xué)生致力參與比賽，以至于在各領(lǐng)域的重大比賽獲獎名單中，常有學(xué)生的名字。2018年的小升初面試，僅有600個學(xué)位名額，卻引來了12000萬余名的同學(xué)來報名，錄取比例高達20：1。

辦學(xué)理念

惠州市光正實驗學(xué)校秉承“以誠心服務(wù)社會，以愛心培育人才”的辦學(xué)理念，特地設(shè)立了許多獎項。例如：設(shè)立“學(xué)斌獎學(xué)金”嘉獎優(yōu)秀學(xué)生，激勵成長；設(shè)立“光正宏志班”，資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困家庭的孩子能夠完成學(xué)業(yè)，爭光；設(shè)立“學(xué)斌獎教金”，獎勵和鼓勵教育教學(xué)取得優(yōu)秀成績的教師，尤其重獎為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的教師，能夠讓學(xué)生取得優(yōu)異成績；“十年樹木，百年樹人”，獎勵助人為樂的人，無論老師和同學(xué)，要時刻不忘回報社會的善舉，彰顯出高度的社會責(zé)任感，更顯示出光正人博愛的優(yōu)良操守與熱忱情懷。

學(xué)校環(huán)境

惠州市光正實驗學(xué)校占地面積近300畝，校園建筑面積達23萬平方米。學(xué)校分一校三部，是集小學(xué)、初中、高中三位一體的12年一貫制的完全學(xué)校。學(xué)校硬件設(shè)施完善，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、藝術(shù)樓。另外還有容納5000人的現(xiàn)代化大型體育館，除了體育館，學(xué)校還建有多個高標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運動場、標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、游泳池等，可以有利的發(fā)展體育活動，讓同學(xué)們強生健體，喜愛體育活動。除了體育方面，還有綜合電教室、多媒體電教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計算機房、多功能演播室、音樂廳、學(xué)校報告廳、音體美素質(zhì)室、學(xué)生社團活動室等，實現(xiàn)了教育技術(shù)裝備和學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。

學(xué)校榮譽

教育部、科技部國家重大專項課題實驗基地學(xué)校
全國教育科研百強學(xué)校
全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體常務(wù)理事學(xué)校
中國德育科研先進學(xué)校
教育部課題研究先進單位
清華大學(xué)體育特長生培養(yǎng)基地
廣東省青少年籃球訓(xùn)練基地
廣東省書法教育先進學(xué)校、書法教育特色學(xué)校

師資力量

惠州市光正實驗學(xué)校師資實力雄厚，以抽調(diào)東莞名?！獤|莞市光明中小學(xué)部分學(xué)科帶頭人、名師為基礎(chǔ)，全面繼承發(fā)揚東莞市光明中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢，并高薪面向全國招聘，薈萃全國各地教育精英，現(xiàn)在擁有了一流的教師隊伍，而其中有特級教師、國家、省、市級骨干教師、高級教師，以上這些教師占總數(shù)的30%，在教師隊伍中的青年教師均畢業(yè)于全國六所重點師范院校，他們的學(xué)歷本科達標(biāo)率100%。因為有優(yōu)秀的教師隊伍，培養(yǎng)出了優(yōu)秀學(xué)生。在2019年，惠州市光正實驗學(xué)校高考高分優(yōu)生人數(shù)達到162人，相比2018年高考增加了47人；本科上線人數(shù)達到518人，相比2018年增加79人，對于高分優(yōu)生培養(yǎng)率已達到88.6%。

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