廣東南華工商職業(yè)學院風景園林設(shè)計專業(yè)都學些什么?

就目前社會來說，很多中學生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇，但很多學生中考成績難以滿足高中學校錄取線。所以近年廣東選擇中職學校就讀的學生人數(shù)也有明顯的增長，而廣東南華工商職業(yè)學院也是比較知名的學校之一，為了便于學生或者家長更加了解廣東南華工商職業(yè)學院，今天小編整理了廣東南華工商職業(yè)學院風景園林設(shè)計專業(yè)專業(yè)都學些什么?，希望可以對你擇校有些幫助。

廣東南華工商職業(yè)學院風景園林設(shè)計專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

風景園林是綜合利用科學和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。風景園林設(shè)計專業(yè)是我院2019年新設(shè)立的專業(yè)，隨著國家建設(shè)步伐的加快，社會需要大量的景觀規(guī)劃、園林設(shè)計專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，具有較高的手繪和計算機輔助設(shè)計能力，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，能在城市建設(shè)管理、園林綠化以及各級各類景觀設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、規(guī)劃設(shè)計院等部門從事風景園林景觀規(guī)劃、設(shè)計和管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

學院藝術(shù)設(shè)計研究所屬下建有景觀工作室，承接對外業(yè)務(wù)，通過教師輔導，學生為主體的形式進行項目實踐服務(wù)，通過實踐可以使學生專業(yè)技術(shù)能力、業(yè)務(wù)溝通能力、社會適應(yīng)能力大幅提升，適應(yīng)市場行業(yè)發(fā)展需求，為今后工作就業(yè)做好鋪墊。


就業(yè)

能在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司等企事業(yè)單位從事園林規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計、園林施工與管理等方面的工作。



專業(yè)核心課

1、計算機輔助設(shè)計，掌握CAD、Photoshop、3DMAX、Sketchup等應(yīng)用軟件技能，具有較強軟件繪圖的運用能力。

2、園林規(guī)劃設(shè)計，可熟練完成小庭院綠地和城市各類公園的方案設(shè)計并可在圖紙上表達完整，能夠根據(jù)設(shè)計方案編制設(shè)計說明。

3、園林建筑設(shè)計，建立正確的園林建筑設(shè)計思想和建筑觀，掌握園林建筑工程設(shè)計的資料收集和規(guī)范、標準與法則。

4、園林工程，理解園林施工的基本理論，熟悉工程生產(chǎn)的工藝流程，享握工程生產(chǎn)設(shè)計制定和實施的設(shè)計思路和原則。

廣東南華工商職業(yè)學院簡介

　　1949年，新中國成立后，作為中國工人運動發(fā)源地的廣東，工會事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級工會急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會干部，1952年秋，還處于籌建時期的廣東省總工會成立了廣東省工會干部學校，1960年廣東省工會干部學校被撤銷，1963年廣東省委批準建立廣東省工青婦干部學校，1971年廣東省革委會下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會干部學校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會招待所作為辦學場地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會干部培訓中心基地。

　　1993年，經(jīng)過深入的調(diào)研和多方論證，廣東省工會干部學校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學?！先A工商學院，走上了長達22年的公有民辦新體制辦學的探索之路。干校與南華長期實行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔工會干部培訓和學歷教育兩種功能。1993年7月19日，廣東省人民政府發(fā)文正式批準建立“民辦南華工商學院”。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準辦學性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦，2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W校名單，同意學校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學院”。