廣東開設(shè)中餐烹飪專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

廣東開設(shè)中餐烹飪專業(yè)的職業(yè)學校名單有：連州職業(yè)技術(shù)學校、茂名高州信息職業(yè)技術(shù)學校、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學校、汕尾市職業(yè)技術(shù)學校、惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校、東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學校、廣州旅游商務(wù)職業(yè)學校、中山市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校等職業(yè)學校。

一、廣東開設(shè)中餐烹飪專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

二、廣東開設(shè)中餐烹飪專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、連州職業(yè)技術(shù)學校

連州市職業(yè)技術(shù)學校、連州市教師進修學校、連州市廣播電視大學3校于2012年2月和連州衛(wèi)生學校分開，重新整合組建而成的一所集職業(yè)中專學歷教育，本、?？聘叩葘W歷教育和承擔全市中小學教師及幼兒園教師培訓和職業(yè)技能培訓于一體的綜合性學校。學?，F(xiàn)占地55487平方米，校舍建筑面積24798平方米，圖書館藏書2萬冊，教學用計算機125臺。現(xiàn)有在崗教職工75人，退休教職工23人。其中在職專任高級職稱教師8人，中級職稱教師49人，雙師型教師31人。全校在校生1080人，其中職校240人，成人學歷教育本?？粕?840人，每年進行各類培訓6000人次。

連州市職業(yè)技術(shù)學校學校簡介

連州市職業(yè)技術(shù)學校是連州市“職業(yè)教育中心”，“連州市城鄉(xiāng)勞動力技能培訓基地”，現(xiàn)開設(shè)有學前教育、會計電算化、電子技術(shù)應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車運用與維修、珠寶加工與營銷等專業(yè)，畢業(yè)生大部分在珠三角工作。今年以來組織大路邊鎮(zhèn)從事家禽養(yǎng)殖的從業(yè)人員進行家禽飼養(yǎng)的技能培訓，組織我市民辦幼兒園從業(yè)人員進行保育員的技能培訓，組織廣東省山馬農(nóng)林有限公司所有從業(yè)人員進行油茶種植的技能培訓，培訓人數(shù)達到900人。

連州市教師進修學校是我市“幼兒師資培訓中心”、 “中小學教師繼續(xù)教育培訓基地”、“幼兒園園長培訓基地”，今年六月在連州市教育局大力支持下，和國家行政教育學院合作，開設(shè)了中小學校長培訓班、中小學班主任培訓班和全市教師師德培訓，培訓人數(shù)超過5000人次。

連州市廣播電視大學是一所以現(xiàn)代信息技術(shù)和多媒體教育技術(shù)為主要教學手段，結(jié)合教師課堂面授等多種形式進行現(xiàn)代遠程教育的新型開放大學，建有先進的電子閱覽室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等學習設(shè)備和場所，能充分滿足學習者接受高等教育和非學歷教育與培訓的需要，開設(shè)有本專科專業(yè)課程：法學、學前教育、行政管理、會計學等專業(yè)?，F(xiàn)有大專、本科在校生近900人，每年為社會培養(yǎng)本、?？聘叩葘W歷教育人才近300人。

2、茂名高州信息職業(yè)技術(shù)學校

茂名市高州信息職業(yè)技術(shù)學校是一所擁有20多年職業(yè)教育辦學經(jīng)驗，經(jīng)廣東省教育廳備案成立的全日制中等職業(yè)學校，是一所集成了學歷教育、職業(yè)技能教育、與高等院校聯(lián)合辦學、校企合作等功能的專業(yè)人才培養(yǎng)基地。學校坐落于南國海濱茂名市，地理位置優(yōu)越，交通便利。學校規(guī)劃用地300多畝，現(xiàn)有建筑面積5萬多平方米，資產(chǎn)總值超過5億元。校園環(huán)境幽雅可人，綠樹成蔭，鳥語花香,有"園林式校園"之稱。

茂名高州信息職業(yè)技術(shù)學校教學設(shè)施

學校建設(shè)有氣勢恢宏的教學樓群，功能齊全的綜合實訓大樓，現(xiàn)代化的學生公寓，物品齊全的生活超市等，布局合理，錯落有致。實訓設(shè)備先進，目前建有實操實習場所共56個達1萬多平方米，滿足各專業(yè)學生一人一崗實習。每個教室皆配備多媒體教學平臺。生活配套設(shè)施設(shè)備完善，建有田徑場、足球場、籃球場等等各種體育活動場所，可同時容納5千人就餐的食堂。

3、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學校

普寧中博職業(yè)技術(shù)學校(招生代碼：8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學校(招生代碼：8800705)的豐富資源，沿用汕頭中博職校的辦學理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生，優(yōu)勢互補，拓展熱門特色專業(yè)，擴張辦學規(guī)模。兩校在學校管理、師資調(diào)配、教學實訓、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域，全方位實行教育資源共享，聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團。

普寧中博職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)優(yōu)勢

學校以就業(yè)為導向，用“工匠精神”培養(yǎng)復合型技能人才，深化產(chǎn)教融合、校企合作，根據(jù)開設(shè)專業(yè)，推進與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學，采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學交替”與“頂崗”實習合作模式、拓展學生實習創(chuàng)業(yè)平臺， 讓每一位學生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。