惠州電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜（最新）

惠州電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校、惠東縣惠東職業(yè)中學(xué)、惠州西湖中等職業(yè)學(xué)校、惠州惠城區(qū)技工學(xué)校、惠州華達(dá)技工學(xué)校、惠州市萬方綜合職業(yè)高級中學(xué)、惠州工貿(mào)技工學(xué)校、惠州新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

惠州電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、惠州西湖中等職業(yè)學(xué)校

廣東省惠州市西湖中等職業(yè)學(xué)校是廣東省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，多年來，先后獲得了廣東省十佳名校、廣東省先進(jìn)學(xué)校、惠州市最具競爭力十大名校稱號并獲得了中國教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，占地面積11萬平方米。已經(jīng)使用的第一校區(qū)3.5萬平方米，建筑面積1.5萬方米;第二校區(qū)位于城區(qū)馬安鎮(zhèn)政府東側(cè)，占地5萬平方米、建筑面積4萬平方米于2007年3月1日啟用;第三校區(qū)位于馬永路泰榮度假村對面，占地面積2.5萬平方米，啟用時(shí)間為2009年9月1日。

在校生2929人，其中校本部1500多人，廣西、江西分校1400多人，有教授、高級工程師20人，95%教師具有本科學(xué)歷。學(xué)校開設(shè)有十一個(gè)專業(yè)和一個(gè)輔修專業(yè)，秉承“面向企業(yè)、面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能型人才培養(yǎng)為中心，幾年來不斷完善辦學(xué)條件。

2、惠州華達(dá)技工學(xué)校

惠州華達(dá)技工學(xué)校介紹

惠州市華達(dá)技工學(xué)校是經(jīng)惠州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所新型技工學(xué)校。目標(biāo)是用3-5年建設(shè)一所面向國際的社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老服務(wù)與管理人才的高等院校。學(xué)校已斥資1.8億元，占地110畝，建成物業(yè)68000平米。

擬在未來三年增加投資5億，發(fā)展到占地500畝、建筑面積30萬平方米的現(xiàn)代高等職業(yè)院校，建設(shè)成全國示范性社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。學(xué)校將根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建設(shè)校內(nèi)高爾夫訓(xùn)練基地、星級標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操客房和中西餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)配置機(jī)房、電子閱覽室、舞蹈室、畫室、設(shè)計(jì)工作室、語音室。并結(jié)合專業(yè)布局。

惠州華達(dá)技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)生社團(tuán)是校 園文化的重要載體，是學(xué)生身心發(fā)展、拓寬興趣和開闊視野的主要陣地，是完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，展示學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特長、內(nèi)化能力的第二課堂。我校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、特長等為學(xué)生精心打造了多個(gè)社團(tuán):籃球(男、女)、乒乓球、繪畫、攝影、電玩、鋼琴、騎友、廣播、手工、禮儀、健美操、羽毛球、飲食文化、義工、文學(xué)、舞蹈等社團(tuán)，并且學(xué)生可以自行組建社團(tuán)。

為了更大地激發(fā)學(xué)生的興趣，我們?nèi)w教師齊上陣，每個(gè)學(xué)生人人都參與的良好氛圍， 并逐步形成"全面發(fā)展、特色發(fā)展"培養(yǎng)方式。為了保證活動(dòng)效果，每個(gè)社團(tuán)還選定了有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，充分利用學(xué)校所有的校舍和設(shè)備開展社團(tuán)活動(dòng)。固定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，加上社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的內(nèi)容和形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。