2024年東莞翰倫技工學校環(huán)境藝術設計專業(yè)招生

東莞翰倫技工學校是東莞當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校，學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選，學校的環(huán)境藝術設計專業(yè)也是學校的熱門專業(yè)，受到不少同學的青睞，然而一些對學校還不是很了解的同學對環(huán)境藝術設計專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學們分享了東莞翰倫技工學校環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹

環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的能在室內(nèi)設計、環(huán)境設計公司、設計院、學校、企事業(yè)單位，從事設計經(jīng)營管理、設計創(chuàng)意創(chuàng)作、設計制作等工作的應用型技術人才。

環(huán)境藝術設計專業(yè)主干課程

室內(nèi)裝飾設計、裝飾材料構造、Photoshop、3DMAX。

環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)單位及崗位

建筑裝飾工程公司的CAD制圖員、室內(nèi)裝飾設計師、裝飾美術設計師。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類?？其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

東莞翰倫技工學校環(huán)境藝術設計專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

東莞翰倫技工學校是一所技工學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

東莞翰倫技工學校簡介

學校地址：廣東省東莞市大嶺山羅圍街31號C座1樓

東莞翰倫技工學校是東莞市人力資源局和東莞市人民政府批準、廣東省人力資源和社會保障廳備案的一所具有獨立領證資格和綜合性全日制技工學校。坐落在東莞東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園，東莞是亞洲最發(fā)達的工業(yè)城市之一，也是廣東省最富裕的地區(qū)之一，學校位于東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園，距離莞深高速松山湖出口(石大路)1000米。

學校全部專業(yè)對接科技區(qū)產(chǎn)業(yè)，采取校企合作、工學結合、頂崗實習的辦學模式，著力提高學生的學習、實踐、創(chuàng)新能力，使學生畢業(yè)即上崗，已形成多種模式的校企合作辦學動力機制、雙贏長效的校企合作辦學格局，真正實現(xiàn)人才鏈的無縫對接。借鑒國家最新職業(yè)技能標準的框架建立了我校特有的職業(yè)教育盤沙和基于能力培養(yǎng)途徑，以最前沿的教學方法引領教學，項目教學，團隊教學，專業(yè)化教學，分項教學，讓學生真正學有所長，培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力的形成。

學校擁有一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，還有一批來自政府、高校、企業(yè)的領導、教授、高工擔任學校兼職教師為學校發(fā)展提供智力支持。松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)是東莞核心技術產(chǎn)業(yè)園，科技含量高，聚集了多家世界500強企業(yè)，眾多高新技術企業(yè)和技術研發(fā)企業(yè)，為學生就業(yè)、開展校企合作了豐富的資源。

以上就是東莞翰倫技工學校環(huán)境藝術設計專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。