鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-05-26 08:42 575次
摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)就是很多江門和江門周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么鶴山
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)就是很多江門和江門周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機及應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
計算機及應(yīng)用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機及應(yīng)用就業(yè)方向
計算機及應(yīng)用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當?shù)氐亍⑹?、州高職專科分?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
鶴山職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)簡介
鶴山市職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)建于1992年.熏學(xué)校實行高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能管理。1996年評為國家級重點職業(yè)高中,是廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和電氣運行與控制專業(yè)是省重點建設(shè)專業(yè)。鶴山職中是鶴山市職業(yè)教育、成人教育和職業(yè)技能培訓(xùn)中心。
學(xué)校占地面積10.2萬平方米,建筑面積4.5萬平方米,現(xiàn)有脫產(chǎn)班在校生2600多人?熏教職工160多人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,花園式布局,擁有現(xiàn)代氣派的教學(xué)大樓、培訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、禮堂以及標準運動場和游泳池,是讀書求學(xué)的好地方。校內(nèi)辦學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進,常年開設(shè)有機械加工技術(shù)(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)、供用電技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、會計電算化、商貿(mào)英語、物業(yè)管理、中英文秘書、印刷技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè),形成以機電專業(yè)類為核心、輔以計算機和信息技術(shù)類專業(yè)為主體的10多個專業(yè)體系,每年招生1200多人。學(xué)校堅持“立足鶴山、面向僑鄉(xiāng)、輻射華南、走向世界”的辦學(xué)理念,實行“訂單式”人才培養(yǎng)模式,形成了以市場為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心 、以能力為本位,融學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體、理論教學(xué)與實踐教學(xué)一體化的運行機制,培養(yǎng)的畢業(yè)生職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,深受各界企業(yè)的歡迎。學(xué)校每年舉行推薦就業(yè)供需見面會,畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上。每年組織學(xué)生參加高職高考,成績突出,2005年入圍率100%,錄取率98%,位居江門市首位。2006年開始,學(xué)校還將選派優(yōu)秀畢業(yè)生到港澳乃至東南亞地區(qū)進行教學(xué)交流,拓展學(xué)生的就業(yè)空間。
學(xué)校占地面積10.2萬平方米,建筑面積4.5萬平方米,現(xiàn)有脫產(chǎn)班在校生2600多人?熏教職工160多人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,花園式布局,擁有現(xiàn)代氣派的教學(xué)大樓、培訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、禮堂以及標準運動場和游泳池,是讀書求學(xué)的好地方。校內(nèi)辦學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進,常年開設(shè)有機械加工技術(shù)(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)、供用電技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、會計電算化、商貿(mào)英語、物業(yè)管理、中英文秘書、印刷技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè),形成以機電專業(yè)類為核心、輔以計算機和信息技術(shù)類專業(yè)為主體的10多個專業(yè)體系,每年招生1200多人。學(xué)校堅持“立足鶴山、面向僑鄉(xiāng)、輻射華南、走向世界”的辦學(xué)理念,實行“訂單式”人才培養(yǎng)模式,形成了以市場為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心 、以能力為本位,融學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體、理論教學(xué)與實踐教學(xué)一體化的運行機制,培養(yǎng)的畢業(yè)生職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,深受各界企業(yè)的歡迎。學(xué)校每年舉行推薦就業(yè)供需見面會,畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上。每年組織學(xué)生參加高職高考,成績突出,2005年入圍率100%,錄取率98%,位居江門市首位。2006年開始,學(xué)校還將選派優(yōu)秀畢業(yè)生到港澳乃至東南亞地區(qū)進行教學(xué)交流,拓展學(xué)生的就業(yè)空間。
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