揭陽好的中專推薦！揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？

成績≠能力!揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校用實(shí)力打破偏見：校內(nèi)配備價(jià)值2800萬的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、國家級(jí)烹飪大師工作室，推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級(jí)技能大賽12金9銀，用技術(shù)實(shí)力贏得萬元月薪起點(diǎn)。

?適合中職的學(xué)生類型?

?動(dòng)手能力強(qiáng)?：中職課程以實(shí)踐為主，如服裝設(shè)計(jì)、汽修等，適合文化課薄弱但擅長技能操作的學(xué)生?;

?職業(yè)目標(biāo)明確?：如對(duì)寵物醫(yī)療、兒童情商培訓(xùn)等新興領(lǐng)域感興趣，中職提供針對(duì)性技能培訓(xùn)?。

?高潛力專業(yè)推薦?

?護(hù)理與養(yǎng)老服務(wù)?：持證護(hù)士可進(jìn)入三甲醫(yī)院或高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)?;

?數(shù)字化設(shè)計(jì)與3D打印?：薪資漲幅顯著，可對(duì)接智能制造產(chǎn)業(yè)?;

?新能源汽車維修?：行業(yè)人才缺口大，技術(shù)骨干年薪超15萬?。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?

揭陽市綜合中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是由揭陽市人民政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局直接管理的公辦全日制中專學(xué)校，廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣東省學(xué)前教育專業(yè)首批通過備案的中職學(xué)校，國家星火計(jì)劃農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心是“廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心”。多年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)98%以上。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校設(shè)備設(shè)施

學(xué)校占地面積131.01畝，建筑總面積5.59萬平方米，固定資產(chǎn)總投資1億2千5百萬元，在校生3千多人。學(xué)校辦學(xué)硬件條件優(yōu)越，有三座教學(xué)大樓，兩座實(shí)訓(xùn)大樓，一座行政樓，四座學(xué)生宿舍。學(xué)校有1000兆校園網(wǎng)，300米田徑場(chǎng)及足球 場(chǎng)。配置教學(xué)用計(jì)算機(jī)650臺(tái)，56座語音室2間，多媒體教室6間，有數(shù)字通信實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室31間等。教學(xué)樓和宿舍均有供熱水和開水設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)的條件。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

我校在辦學(xué)中注重德育、智育和美育的“有機(jī)融合”，全面推行“公共藝術(shù)教育”，對(duì)文化類專業(yè)的學(xué)生開展“藝術(shù)教育進(jìn)課堂”，對(duì)技能類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)興趣教學(xué)。為確保每一個(gè)學(xué)生都能接受到良好的藝術(shù)教育，我校近年來大力完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，擁有5個(gè)大型舞蹈教學(xué)室、2個(gè)大型合唱教室、高規(guī)格單人鋼琴室、大型鋼琴琴房等專業(yè)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，搭建起師生展示風(fēng)采、鍛煉自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，滿足了學(xué)生個(gè)性化、多層次、高品位的藝術(shù)教育需求。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校校園文化

近年來，在藝術(shù)教育方面，市綜合中專積極打造優(yōu)質(zhì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)均配置專業(yè)指導(dǎo)老師。我?，F(xiàn)有藝術(shù)教師十余人，教育教學(xué)能力突出，參加各級(jí)比賽頻頻獲獎(jiǎng)，如黃志強(qiáng)在省第七屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽中獲得全能二等獎(jiǎng)，聲樂第三名，鋼琴彈唱第二名。在老師們的悉心指導(dǎo)下，各藝術(shù)社團(tuán)努力營造聯(lián)合、開發(fā)、活力、創(chuàng)新的社團(tuán)工作氛圍，充分發(fā)揮“激發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”的功能，成為學(xué)生拓展興趣愛好、擴(kuò)大求職領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示智慧才華的舞臺(tái)，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要的作用。