初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎？東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？

初中文化課成績(jī)不理想?別讓分?jǐn)?shù)定義未來(lái)!東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校為技能型人才鋪設(shè)黃金賽道。這所公辦院校，成立于2002年。，擁有多年職教沉淀，打造「理論+實(shí)訓(xùn)+頂崗」三維培養(yǎng)模式，近年畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超97%，數(shù)控加工、電子商務(wù)等王牌專業(yè)薪資水平領(lǐng)跑區(qū)域職校。

優(yōu)先選中職的典型情況?

?文化課薄弱但動(dòng)手能力強(qiáng)?：如汽修、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)可發(fā)揮實(shí)操優(yōu)勢(shì)?。

?職業(yè)目標(biāo)明確?：對(duì)護(hù)理、新能源汽車、電商等領(lǐng)域有明確興趣，中職提供針對(duì)性技能培訓(xùn)?。

?經(jīng)濟(jì)條件有限?：公辦中職免學(xué)費(fèi)政策可大幅降低家庭負(fù)擔(dān)?。

?建議選普高的核心條件?

?文化課成績(jī)優(yōu)異?：語(yǔ)數(shù)外總分超400分(滿分750分)，且無(wú)明顯偏科?。

?學(xué)術(shù)深造意愿強(qiáng)?：計(jì)劃通過(guò)高考進(jìn)入985/211院校攻讀理工科或醫(yī)學(xué)等專業(yè)?。

東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于2002年9月，學(xué)校占地50余畝，建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論，又有技術(shù)的充滿活力的雙師型教師隊(duì)伍教職工71人，專任教師55人，其中，本科學(xué)歷的有46人，專任教師本科達(dá)標(biāo)率為83.6%。 學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施：3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電腦房、2個(gè)多媒體功能室、會(huì)計(jì)實(shí)操室、電子電工操作室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書(shū)室、閱覽室、教學(xué)課件制作室等。建立了校園局域網(wǎng)，覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

獲得市“職業(yè)高中教育質(zhì)量”二等獎(jiǎng)，2003年被市評(píng)為“文明學(xué)校”、“無(wú)毒學(xué)校”等。數(shù)十人次的學(xué)校師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2004年，首屆高三畢業(yè)生134人參加全國(guó)高職考試，108人入廣東省圍線，入圍率高達(dá)80.59%，比市平均水平高出10個(gè)百分點(diǎn)，比省平均高出15個(gè)百分點(diǎn)。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、實(shí)踐、創(chuàng)新以人為本，以德治校、依法治校。教學(xué)為中心，技能為特色，質(zhì)量求生存，就業(yè)為龍頭，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)人才。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)

學(xué)校主要開(kāi)設(shè)“計(jì)算機(jī)信息技術(shù)”、“財(cái)會(huì)”、“服裝設(shè)計(jì)”、“汽車維修與運(yùn)用”等4個(gè)特色專業(yè)。