2025年廣東初三畢業(yè)可以上的職業(yè)中學名單匯總

2025年廣東初三畢業(yè)可以上的職業(yè)中學有：潮州百花臺職業(yè)中學、東莞大朗職業(yè)中學、廣州市天河職業(yè)高級中學、惠東縣惠東職業(yè)中學、廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學、廣州荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學、湛江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)工貿(mào)職業(yè)高級中學、吳川職業(yè)高級中學、惠州華科職業(yè)高級中學、廣州金鷹職業(yè)高級中學等職業(yè)中學。

2025年廣東初三畢業(yè)可以上的職業(yè)中學名單匯總

1、潮州百花臺職業(yè)中學

其前身是潮州農(nóng)業(yè)學校，位于潮州市潮安區(qū)古巷鎮(zhèn)楓洋村的洋鐵嶺山麓。學校占地面積250畝，建筑面積7.2萬平方米，實訓設施3000臺(套)，在校生近4000人，是潮州市面積最大的學校。隨著潮州市委、市政府對職業(yè)教育的高度重視，該校辦學規(guī)模和辦學質量實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2006年底，為徹底解決該校辦學場地不足的問題和盤活潮州市中等職業(yè)技術教育資源，潮州市委、市政府決定在原潮州農(nóng)業(yè)學校校址異地進行新建擴建。楓洋新校區(qū)建設工程被潮州市人民政府列為潮州市重點工程建設項目。2011年8月，楓洋新校區(qū)第一期工程建成投入使用。2015年8月1日，潮州市職業(yè)技術學校旗下的官誥巷校區(qū)被移交給潮州市虹橋職業(yè)技術學校，自此潮州市職業(yè)技術學校完全位于楓洋校區(qū)。同年8月20日，許旭文上臺擔任潮州市職業(yè)技術學校校長。

系潮州市教育局直屬學校，是省級重點中等職業(yè)技術學校、首批省級安全文明校園、潮州市高考先進單位，是省教育廳批準的潮州市高職高考唯一考場。學校主校區(qū)占地面積250畝，建筑面積7.2萬平方米，實訓設施3000臺(套)，在校生近4000人。學校環(huán)境優(yōu)美，學生社團活躍，校風良好，教學實訓、課外活動設施齊全，學習生活秩序井然，是目前潮州市占地面積最大、辦學設施最為完善，具有較強辦學綜合實力的中職學校。

2、清遠第一職業(yè)中學

清遠市第一職業(yè)中學是由清遠市人民政府主辦，清遠市教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。辦學有20多年歷史，1995年被評為省級重點職業(yè)中學，2003年被評為國家級重點中等職業(yè)學校。

清遠市第一職業(yè)中學榮譽稱號

2005年被教育部確定為“全國承擔技能型緊缺人才培訓培養(yǎng)工程的職業(yè)學校”是“廣東省中等職業(yè)技術教育實訓中心”“廣東省扶貧基金會扶貧就業(yè)培訓中心”“清遠市特種作業(yè)工培訓中心”“ 清遠市電子技術培訓基地”;由于辦學成績顯著被廣東省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿(mào)易委員會聯(lián)合授予“廣東省職業(yè)教育先進單位”的稱號。

清遠市第一職業(yè)中學設備設施

學校位于清新縣城濱江路98號，靠近107國道，學校占地面積400多畝，校舍總建筑面積53000平方米。學校師資力量雄厚，有122名教師，開設19個專業(yè)，共計56個教學班，在校學生2800多人。擁有價值1000多萬元的實驗、實訓儀器設備;分別建有網(wǎng)絡中心、電腦，多媒體教學室，電子技術室、單片機與PIC自動化控制實驗室、辦公設備維修室、數(shù)控、模具室、中央空調、汽車空調實驗室、制冷、家電維修實驗室、鉗工實驗室、汽車維修及汽車電氣檢測室、財會模擬室、繪畫室、語音實驗室等60間(個)，圖書館1座。

清遠市第一職業(yè)中學辦學理念

創(chuàng)校20多年，以培養(yǎng)“具有良好的職業(yè)道德，勤儉樸素，具有較強的綜合職業(yè)能力和具備全面素質的生產(chǎn)技術和管理應用型人才”為目標，堅持“德育為本、成人為先、人人成功”的教育理念和“以學生為主體，以課堂為中心，以技能為重點”的教學理念;秉承“立足山區(qū)、面向市場、面向未來”的辦學理念，堅持依法辦學，嚴格要求，營造良好的校風和學風，保證了畢業(yè)生掌握較好的文化知識和較強的實際操作技能，并養(yǎng)成良好的思想品質和高尚的職業(yè)道德。辦學至今，已為社會培養(yǎng)了一萬多名合格的初、中級技術人才，大部分輸送到珠江三角洲地區(qū)，畢業(yè)生廣受社會各用人單位的歡迎和好評。

清遠市第一職業(yè)中學專業(yè)設置

該校目前開設電子商務、商務外語、模具設計、數(shù)控技術、市場營銷、會計、汽車維修、電工制冷、電子電器與維修、辦公設備維修、彩色印刷、計算機應用、美術裝潢與電腦設計，旅游服務與管理，文秘、機械加工技術、物流管理、通信技術、制冷和空調設備運用與維修等19多個專業(yè)。今年各專業(yè)畢業(yè)生1000人左右，學生大多數(shù)來自清新縣、陽山縣、英德市、連山縣、連南縣、連州市等貧困地區(qū)的農(nóng)村貧困家庭，具有吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良品質。