廣西工業(yè)技師學(xué)院環(huán)境保護(hù)與檢測專業(yè)未來發(fā)展如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-02-21 10:22 1001次
摘要:初中畢業(yè),學(xué)什么專業(yè)有前途?初中畢業(yè)可以讀什么?學(xué)什么好找工作?初中生畢業(yè)之后學(xué)什么專業(yè)好?一直以來,總有一些學(xué)生初中畢業(yè)之后厭煩繼續(xù)念書不想上高中,只想學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù),然后走上社會高薪就業(yè),但是不知道
初中畢業(yè),學(xué)什么專業(yè)有前途?初中畢業(yè)可以讀什么?學(xué)什么好找工作?初中生畢業(yè)之后學(xué)什么專業(yè)好?一直以來,總有一些學(xué)生初中畢業(yè)之后厭煩繼續(xù)念書不想上高中,只想學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù),然后走上社會高薪就業(yè),但是不知道應(yīng)該選擇一項(xiàng)什么技能學(xué)習(xí)為好,對此,小編為你支招,這是我們整理的廣西工業(yè)技師學(xué)院環(huán)境保護(hù)與檢測專業(yè)未來發(fā)展如何相關(guān)介紹,希望對您有所幫助。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具備環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、專門知識,環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理等實(shí)際工作能力;具有應(yīng)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域和****市場經(jīng)濟(jì)需求的,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、教育、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測服務(wù)能力、環(huán)境保護(hù)工程技術(shù)能力等,具備一定發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型環(huán)保人才。
就業(yè)崗位
本專業(yè)畢業(yè)生可從事崗位有化學(xué)檢驗(yàn)工,大氣環(huán)境監(jiān)測,水環(huán)境監(jiān)測工,土壤環(huán)境監(jiān)測工,環(huán)境噪聲及振動監(jiān)測工,固體廢物監(jiān)測工等
行業(yè)前景
人與自然的和諧、資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展是建立和諧社會的重要內(nèi)容。我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)經(jīng)過30多年的發(fā)展,取得了長足的進(jìn)步,已經(jīng)從初期的“三廢治理”為主,發(fā)展成為環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)保設(shè)施的建設(shè)、環(huán)境服務(wù)、環(huán)境友好產(chǎn)品、資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的門類比較齊全的產(chǎn)業(yè)體系。隨著國家環(huán)保力度的不斷加強(qiáng)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)政策的日益完善,環(huán)保產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,運(yùn)行服務(wù)業(yè)發(fā)展加快,為環(huán)境的保護(hù)和污染物的減排做出了貢獻(xiàn)。目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)從業(yè)單位3.5萬家,從業(yè)人員近300萬,產(chǎn)業(yè)收入總額10000億元。
就業(yè)方向
環(huán)境保護(hù)與檢測專業(yè)畢業(yè)生可以進(jìn)入事業(yè)機(jī)關(guān)單位從事環(huán)保、監(jiān)測及管理等工作,或者進(jìn)入相關(guān)企業(yè)從事技術(shù)、開發(fā)工作,還可以在咨詢服務(wù)型企業(yè)工作。
學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
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