南寧市民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校幼兒教育專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-03-03 10:03 1001次
摘要:考生填報志愿、選擇專業(yè)、選擇學校的時候,最先考慮的就是畢業(yè)以后的就業(yè)問題,那么哪些專業(yè)未來就業(yè)前景好呢?哪些行業(yè)未來發(fā)展前景比較廣闊呢?相信大家對此都非常關(guān)注!那么小編就為大家整理了南寧市民族歌舞藝術(shù)
考生填報志愿、選擇專業(yè)、選擇學校的時候,最先考慮的就是畢業(yè)以后的就業(yè)問題,那么哪些專業(yè)未來就業(yè)前景好呢?哪些行業(yè)未來發(fā)展前景比較廣闊呢?相信大家對此都非常關(guān)注!那么小編就為大家整理了南寧市民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校幼兒教育專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎,希望對大家報考中專學校時有幫助!
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握幼兒教育基礎(chǔ)知識和操作技能,具備從事保育員、幼兒教師、兒童社會工作者等能力的中級技能人才。
主要課程
音樂、美術(shù)、舞蹈、琴法、普通話、幼兒英語、心理健康、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、教師口語、教師禮儀、兒童文學、幼兒游戲、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設(shè)計、幼兒園綜合教育等。
核心能力
1、具有從事幼兒教育和管理所需要的知識和技能。
2、掌握有效的學習方法,形成良好的自學習慣,具備自我發(fā)展的能力。
3、具有較強的口頭表達和書面表達能力。
4、具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美意識以及初步鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
就業(yè)方向
各大幼兒園以及各級學前文化藝術(shù)教育機構(gòu)。
學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
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