玉林華港中等職業(yè)技術學校工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)好不好?會涉及哪些課程

未來選擇哪些專業(yè)有前途？選擇自己心儀的專業(yè)，會讓自己的大學過得更加有趣和充實，當你選擇的專業(yè)既是自己喜歡的又是未來發(fā)展前景比較好的話，畢業(yè)找工作時就會少了許多煩惱！那么小編為大家先總結一些玉林華港中等職業(yè)技術學校工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)好不好?會涉及哪些課程，然后你在這里邊挑選自己喜歡的吧！

一、培養(yǎng)目標

面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，能夠從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷售及售后服務的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質技能型人才。

二、主干課程

電工基礎、機械設計基礎、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用技術、可編程控制器技術、人機界面控制技術、伺服驅動技術、傳感器與檢測技術、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調與維修、通信網(wǎng)絡技術、工業(yè)機器人應用與維護技術、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調試等

三、就業(yè)方向

主要應用領域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務、電力設施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機器人更是標準設備得到廣泛應用。

1、工業(yè)機器人制造商：工業(yè)機器人及機電一體化設備的系統(tǒng)設計師、編程師、裝配人員、調試人員

2、工業(yè)機器人銷售商：工業(yè)機器人及機電一體化設備的專業(yè)銷售人員、售后技術服務人員、客服人員

3、工業(yè)機器人使用商：工業(yè)機器人及機電一體化設備的銷售及售后技術服務人員、客服人員

4、自主創(chuàng)業(yè)：從事電氣自動化控制、機電一體化設備開發(fā)、設計、改造等項目的創(chuàng)業(yè)。

四、就業(yè)優(yōu)勢

1、在2000年，中國工業(yè)機器人保有量僅為3500臺，到2013年時，這個數(shù)據(jù)躍升為150000多臺。專家預計未來年均增速有望保持25%，兩年內(nèi)中國將超過日本成為世界最大的機器人市場，2025年基本達到自動化水平。

2、“工業(yè)時代的機器人戰(zhàn)略”勢必導致一批生產(chǎn)人員轉行（一個機器人也可以替代2-4個熟練工人）。但同時，大規(guī)模機器人的出現(xiàn)也會催生大量新崗位，包括機器人的研發(fā)、操控和維修等崗位。

3、機器人制造廠商及其集成商（制造和銷售方）需求大量制造、設計集成、安裝調試、銷售及技術服務工程師和技術員。使用工業(yè)機器人的客戶（購買方）需求大量操作與維護、編程與調試、維修與保養(yǎng)等應用工程師。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。