廣西科技商貿(mào)高級技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)未來發(fā)展如何

初中畢業(yè)生學(xué)什么專業(yè)好？如果沒有一個較高的學(xué)歷，專攻一門能力和技術(shù)也是不錯的選擇，對于初中生來說還有有很多發(fā)展前景不錯的專業(yè)可以選擇，那么現(xiàn)在就讓小編給大家介紹一下廣西科技商貿(mào)高級技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)未來發(fā)展如何吧！

一、培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。

二、主干課程

電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

三、就業(yè)方向

主要應(yīng)用領(lǐng)域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

1、工業(yè)機(jī)器人制造商：工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計師、編程師、裝配人員、調(diào)試人員

2、工業(yè)機(jī)器人銷售商：工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的專業(yè)銷售人員、售后技術(shù)服務(wù)人員、客服人員

3、工業(yè)機(jī)器人使用商：工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的銷售及售后技術(shù)服務(wù)人員、客服人員

4、自主創(chuàng)業(yè)：從事電氣自動化控制、機(jī)電一體化設(shè)備開發(fā)、設(shè)計、改造等項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)。

四、就業(yè)優(yōu)勢

1、在2000年，中國工業(yè)機(jī)器人保有量僅為3500臺，到2013年時，這個數(shù)據(jù)躍升為150000多臺。專家預(yù)計未來年均增速有望保持25%，兩年內(nèi)中國將超過日本成為世界最大的機(jī)器人市場，2025年基本達(dá)到自動化水平。

2、“工業(yè)時代的機(jī)器人戰(zhàn)略”勢必導(dǎo)致一批生產(chǎn)人員轉(zhuǎn)行（一個機(jī)器人也可以替代2-4個熟練工人）。但同時，大規(guī)模機(jī)器人的出現(xiàn)也會催生大量新崗位，包括機(jī)器人的研發(fā)、操控和維修等崗位。

3、機(jī)器人制造廠商及其集成商（制造和銷售方）需求大量制造、設(shè)計集成、安裝調(diào)試、銷售及技術(shù)服務(wù)工程師和技術(shù)員。使用工業(yè)機(jī)器人的客戶（購買方）需求大量操作與維護(hù)、編程與調(diào)試、維修與保養(yǎng)等應(yīng)用工程師。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。