南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共事務(wù)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-04 10:10 979次
摘要:未來(lái)選擇哪些專業(yè)有前途?選擇自己心儀的專業(yè),會(huì)讓自己的大學(xué)過(guò)得更加有趣和充實(shí),當(dāng)你選擇的專業(yè)既是自己喜歡的又是未來(lái)發(fā)展前景比較好的話,畢業(yè)找工作時(shí)就會(huì)少了許多煩惱!那么小編為大家先總結(jié)一些南寧賽口職業(yè)
未來(lái)選擇哪些專業(yè)有前途?選擇自己心儀的專業(yè),會(huì)讓自己的大學(xué)過(guò)得更加有趣和充實(shí),當(dāng)你選擇的專業(yè)既是自己喜歡的又是未來(lái)發(fā)展前景比較好的話,畢業(yè)找工作時(shí)就會(huì)少了許多煩惱!那么小編為大家先總結(jié)一些南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共事務(wù)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎,然后你在這里邊挑選自己喜歡的吧!
公共事務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)在公共組織特別是政府及后從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才及高級(jí)職員。在培養(yǎng)過(guò)程中,重視實(shí)際能力與素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)內(nèi)容面向社會(huì)實(shí)際,尤其是公共管理中所面臨的實(shí)際問(wèn)題。
主要課程
管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、公共政策分析、社會(huì)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系學(xué)、公共財(cái)務(wù)管理、公共行政學(xué)、電子政務(wù)、市政管理學(xué)、公共事務(wù)管理概論、勞動(dòng)與社會(huì)保障學(xué)、組織行為學(xué)、教育學(xué)等等。
教學(xué)方法
以下3種常見(jiàn)的教學(xué)方法:
1. 案例教學(xué):案例教學(xué)是公共事務(wù)管理 教學(xué)中應(yīng)用最為廣泛的教學(xué)方法。
2. 模擬教學(xué):模擬教學(xué)也是 教學(xué)中常用的教學(xué)方法之一,它是在課堂上設(shè)置一定的工作情境,然后讓學(xué)生扮演不同的角色,并在這樣的情境下開(kāi)展具體的活動(dòng)和工作,從而體會(huì)工作中的不同感覺(jué)。
3. 現(xiàn)場(chǎng)觀摩:現(xiàn)場(chǎng)觀摩在公共事務(wù)管理教學(xué)中所發(fā)揮的作用也較大。它是讓學(xué)生親自到政府機(jī)關(guān)中的工作現(xiàn)場(chǎng)去感受工作環(huán)境,了解工作情況,接觸行政管理人員,學(xué)習(xí)他們的處事方式和處理問(wèn)題的方法,從而增加經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)前景
1、可到市、區(qū)、縣、鄉(xiāng)等各級(jí)社區(qū)管理委員會(huì)、民政管理機(jī)構(gòu)、和社會(huì)工作部門(mén)從事規(guī)劃、建設(shè)和行政管理工作。
2、可到各企業(yè)(如國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、物流公司等)和公共事業(yè)管理部門(mén)(如學(xué)校、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、兒童福利院、青少年宮等)從事機(jī)構(gòu)管理、活動(dòng)策劃和社會(huì)工作。
3、可到各級(jí)社會(huì)服務(wù)中心、各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中從事行政管理、服務(wù)等工作。
學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
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