石家莊2023年幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)有前途

石家莊幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)有前途?同學(xué)們需要認(rèn)真對待專業(yè)的選擇，結(jié)合自己的興趣和以后的就業(yè)方向。專業(yè)的選擇就好比為我們未來幾年的人生確定一個方向，這個方向不僅為我們帶來收入、利益方面的好處，更能體現(xiàn)出我們的社會價值，下面是小編給大家介紹的石家莊幼師學(xué)校比較有前途的專業(yè)，同學(xué)們可以詳細(xì)了解一下。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

課程設(shè)置：

基礎(chǔ)文化課——語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、心理健康、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯設(shè)計。

專業(yè)理論課——幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與實踐。

專業(yè)技能課——舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、美工、形體、幼兒教師口語

學(xué)制：學(xué)校學(xué)制為三年

升學(xué)渠道：

1、參加藝術(shù)高考：通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在某一專業(yè)上有特長的學(xué)生，有資格參加全國藝術(shù)類高考。

2、參加對口升學(xué)：為我校的學(xué)生提供了學(xué)前教育專業(yè)上大學(xué)深造的機會，圓學(xué)生大學(xué)之夢。

3、單獨招生：參加對口大專單獨招生。

社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)特色：立德樹人，文化育人，與綿陽藝術(shù)學(xué)校等校校合作，一專多能。

培養(yǎng)面向：主要面向社會文化藝術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)能在文化館(站)、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單位的工會、 團(tuán)委、社會工作站等從事社會文化藝術(shù)的普及、傳播和管理工作;也能在早教、幼教機構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等從事藝術(shù)輔導(dǎo)工作的技能型人才;畢業(yè)后還可作為高等藝術(shù)院校的后備生。

主干課程：社會文化基礎(chǔ)知識、藝術(shù)欣賞、軟件應(yīng)用、化妝等基礎(chǔ)課程，美術(shù)、音樂、舞蹈、鋼琴、溝通與談判、學(xué)前兒童發(fā)展心理、幼兒衛(wèi)生與保健、手工、普通話等專業(yè)課程。

幼兒保育專業(yè)介紹

培養(yǎng)方向:面向各級各類幼兒園、早教機構(gòu)，培養(yǎng)掌握幼兒保育基礎(chǔ)理論，熟練掌握保育技能，在學(xué)前教育一線能輔助幼兒教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育，以及協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育工作的高素質(zhì)一線幼兒教師。

專業(yè)課程:幼兒生活活動保育、幼兒游戲活動保育、幼兒學(xué)習(xí)活動保育、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒生活照護(hù)、嬰幼兒急癥救助與突發(fā)事件應(yīng)急處理。

職業(yè)資格:考取普通話等級證和中級保育員職業(yè)資格證書。

工作崗位:幼兒園或托幼中心副班主任和保育員崗位。

嬰幼兒托育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，使學(xué)生具有理論知識和嫻熟技能、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力。主要課程:幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德、保育師口語溝通、幼兒生活照護(hù)、幼兒早期學(xué)習(xí)支持、幼兒健康照護(hù)、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、家園社合作共育等。升學(xué)途徑:參加河北省對口升學(xué)或高職單招考試，升入省內(nèi)高職或本科院校。

就業(yè)方向:從事兒童教育教學(xué)、兒童營養(yǎng)健康研究和管理等工作，可在托育機構(gòu)、早教機構(gòu)

以上就是小編整理的石家莊幼師學(xué)校比較有前途的專業(yè)，對于剛畢業(yè)的同學(xué)而言，選擇專業(yè)還是有點迷茫的。畢竟他們對這個專業(yè)還沒有什么概念，不知道如何去選擇，這時候我們可以多和家長溝通，他們的社會閱歷是遠(yuǎn)超過我們的，對我們的選擇是非常有幫助的。之后再結(jié)合專業(yè)介紹，看看自己更喜歡哪個專業(yè)。