河北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職教中心名單一覽表

河北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職教中心名單有：欒城職業(yè)技術(shù)教育中心、吳橋職教中心、涿州職教中心、平泉職教中心等職教中心。

一、河北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職教中心名單一覽表

二、河北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職教中心簡(jiǎn)介

1、欒城職業(yè)技術(shù)教育中心

欒城職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

欒城職教中心是一所融普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、綜合高中等學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才為主的多功能、現(xiàn)代化、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，精心經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)大眾，努力打造職業(yè)教育品牌。

欒城職業(yè)技術(shù)教育中心榮譽(yù)情況

近年來，曾榮獲“中央教科所德育研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“河北省青年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐示范基地”、“河北省園林式單位”、石家莊市“文明單位”和“職業(yè)與成人教育先進(jìn)單位”、欒城縣“教學(xué)成績(jī)突出單位”等各種榮譽(yù)150余項(xiàng)。2004年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”。

欒城職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校位于縣城東側(cè)，占地140畝，環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全。擁有高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的微機(jī)室4個(gè)和多媒體教室5個(gè)，以及車工、鉗工、電子電工、焊工、烹飪、服裝裁剪與加工、財(cái)會(huì)、鋼琴室、舞蹈室和生物、物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室27個(gè)，有現(xiàn)代化的圖書館、閱覽室、電子閱覽室、體育場(chǎng)等設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有教職工260名，中、高級(jí)以上教師114名，省級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人3名，市級(jí)優(yōu)秀教師2名，獲市級(jí)評(píng)優(yōu)課獎(jiǎng)的教師27名?，F(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、幼兒教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游烹飪、畜牧獸醫(yī)、園林、電子電工、機(jī)械加工、醫(yī)藥化工、會(huì)計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理等十二個(gè)專業(yè)，在校生3300人。

2、吳橋職教中心

吳橋職教中心歷史沿革

吳橋縣職教中心已經(jīng)于2019年5月搬遷至新校區(qū)，地址在桑園鎮(zhèn)泰山道北首，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施一流。近年來，學(xué)校“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，堅(jiān)持職業(yè)教育就是就業(yè)教育的辦學(xué)理念，在“保證規(guī)模，調(diào)整結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量”十二字方針指導(dǎo)下，重新定位職業(yè)教育的辦學(xué)功能，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高職教中心的輻射和帶動(dòng)能力，努力把我校建設(shè)成為我縣人力資源開發(fā)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣的重要基地。

吳橋職教中心辦學(xué)條件

學(xué)校有滿足教學(xué)和住宿需要的教學(xué)樓、宿舍樓，配備有雜技排練廳、生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間、電工實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、語音室、電教室、音樂教室、多媒體校園網(wǎng)。圖書閱覽室藏書達(dá)4.7萬冊(cè)，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志81種。教學(xué)儀器、電教器材及音體美勞設(shè)施均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求，各類儀器及圖書資料都配有專用櫥柜，建立健全了各類管理制度。校園環(huán)境做到了綠化、美化、凈化、硬化，各室整潔文雅，營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境和職業(yè)氛圍。

吳橋職教中心專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、電子電工、雜技、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村種植養(yǎng)殖、美術(shù)裝璜等專業(yè)，其中雜技專業(yè)被省教育廳命名為特色專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、電子電工為我校骨干專業(yè)，學(xué)校被省教育廳命名為省計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地。

3、涿州職教中心

涿州職教中心簡(jiǎn)介

涿州職教中心占地面積238畝，有教學(xué)樓、公寓樓、游泳館等主要建筑16棟，并建有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)，建筑面積12萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有170個(gè)教學(xué)班，在校生9000余人，所有教室都裝有多媒體和全程監(jiān)控系統(tǒng)。現(xiàn)代化的圖書館藏書13萬冊(cè)。

涿州職教中心師資力量

截至2013年，學(xué)校有專任教師426人，具有本科學(xué)歷教師410人，中學(xué)高級(jí)教師48人，國(guó)家級(jí)骨干教師16人，省級(jí)骨干教師23人，高級(jí)技師15人，外聘專家37人，為學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)提供了有力保障。教學(xué)中，各專業(yè)注重過程培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生和專業(yè)特點(diǎn)，推行行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，進(jìn)行理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)，取得了顯著成果。