邯鄲開設會計電算化專業(yè)的中專學校名單一覽表

邯鄲開設會計電算化專業(yè)的中專學校名單有：邯鄲第一財經(jīng)學校、邯鄲第二財經(jīng)學校、邯鄲理工學校、邯鄲糧食中專學校、邯鄲旅游外事中等專業(yè)學校等中專學校。

一、邯鄲開設會計電算化專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	邯鄲第一財經(jīng)學校	河北省邯鄲市叢臺區(qū)青年路甲32號
2	邯鄲第二財經(jīng)學校	河北省邯鄲市叢臺區(qū)滏河北大街269號
3	邯鄲理工學校	河北省邯鄲市建設大街99號
4	邯鄲糧食中專學校	邯鄲市望嶺西路16號
5	邯鄲旅游外事中等專業(yè)學校	邯鄲市邯山區(qū)中華巷乙46號

二、邯鄲開設會計電算化專業(yè)的中專學校簡介

1、邯鄲第一財經(jīng)學校

邯鄲第一財經(jīng)學校簡介

邯鄲市第一財經(jīng)學校是市政府直屬普通中等專業(yè)學校，省級文明單位，河北省重點中專學校。地處叢臺區(qū)青年路甲32號。

學校創(chuàng)建于1974年。當年5月，邯鄲地委從地區(qū)農(nóng)行等單位抽調(diào)了十幾名同志組建了“邯鄲地區(qū)財經(jīng)學?；I備組”，在田志森、周文等同志領導下，籌備組經(jīng)過半年的準備，1974年11月招收了第一批學生，當年12月1日，地革委正式批準建立，校名定為“邯鄲地區(qū)財貿(mào)學校”，1985年8月，更名為“邯鄲地區(qū)財經(jīng)學校”，1993年7月邯鄲地市合并，再次更名為“邯鄲市第一財經(jīng)學校”，沿用至今。

學校1974年只有一個商業(yè)會計專業(yè)，1975年開設糧食會計、外貿(mào)建行、財政稅收專業(yè)，1976年開設供銷會計、銀行會計、外貿(mào)工藝美術專業(yè)，1984年開設財務會計專業(yè)，1993年開設會計電算化專業(yè)，2000年開設計算機及經(jīng)濟信息管理、證券投資與會計電算化、經(jīng)貿(mào)英語與對外貿(mào)易專業(yè)，2007年開設現(xiàn)代物流專業(yè)?，F(xiàn)設有財務會計、會計電算化、現(xiàn)代物流等專業(yè)。30多年來，為邯鄲培養(yǎng)財會、稅務、金融等應用型專業(yè)人才近兩萬人，大多成為各單位和部門的財務骨干，有的還走上了重要領導崗位。

2、邯鄲第二財經(jīng)學校

邯鄲第二財經(jīng)學校歷史沿革

邯鄲市第二財經(jīng)學校始建于1956年，是邯鄲市政府直屬的全日制公辦省級重點中等專業(yè)學校。學校坐落于邯鄲市滏河北大街中心地帶，周圍人文環(huán)境和地理環(huán)境優(yōu)越。

邯鄲第二財經(jīng)學校專業(yè)情況

學校先后開設有財務會計、會計電算化、電子商務、國際商務、財經(jīng)文秘、現(xiàn)代物流、經(jīng)濟法律事務、經(jīng)貿(mào)英語、計算機應用、證券投資等二十多個專業(yè)，其中會計類專業(yè)為我市示范性專業(yè)。建校60年來學校積累了豐富的文化底蘊和專業(yè)內(nèi)涵，逐步形成鮮明的辦學特色，為我省、市培養(yǎng)了大量的財經(jīng)類專業(yè)人才，取得顯著的辦學成果，先后榮獲“省德育工作先進單位”、省中等職業(yè)學校文明禮儀教育先進學校、省“五四”紅旗團委、省珠心算先進集體、“市文明校園”、“市綜合治理先進單位”、“市文明單位”、“市園林式單位”、市教育系統(tǒng)五一勞動獎狀、市教育系統(tǒng)五四青年獎狀等多項榮譽稱號。在省、市各類專業(yè)技能大賽中屢屢奪魁，是我市辦學聲譽好，區(qū)域影響大，教學質(zhì)量高的國辦中等專業(yè)學校之一。

邯鄲第二財經(jīng)學校就業(yè)情況

近幾年來，學校加大軟、硬件投入，深化教育教學改革，提高辦學質(zhì)量，扎實推進示范專業(yè)、實訓基地建設，努力打造“雙師型”教師團隊，積極探索產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、校校合作的辦學之路，構(gòu)建多元化合作辦學模式和人才培養(yǎng)模式，逐步形成了自身的辦學理念、辦學優(yōu)勢和辦學風格。培養(yǎng)出的畢業(yè)生以上手快、能力強、素質(zhì)高、就業(yè)廣的特點深受用人單位歡迎，就業(yè)率達97%以上，財經(jīng)對口升學率達99%，受到社會各界的好評。

邯鄲第二財經(jīng)學校辦學情況

學校始終堅持“以人為本”的教育理念，以“準軍事化”管理為載體，以重點時段“三級七崗”值班制度為抓手，以學生日常行為習慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高為目標，實行教管合一、“七位一體”的管理模式，增強學生管理的內(nèi)涵，提高學生管理的效能。同時，學校還利用各種載體，采取多種形式，積極實施素質(zhì)教育。通過開展第二課堂、社會實踐和青年志愿者活動，對學生進行“五愛”教育，舉辦文化藝術節(jié)、組織攝影、書法、歌詠、演講和辯論比賽，組建校內(nèi)“天海文學社”、“開拓者報社”、“益友書社”、“風行讀書會”、“墨林書法社”、合唱團、舞蹈隊、小記者團和“英語俱樂部”等學生社團，培養(yǎng)學生自尊、自信、自強和自主意識，拓寬培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的新途徑。

3、邯鄲理工學校

邯鄲理工學校簡介

邯鄲理工學校建于1984年，與邯鄲市物資高級技工學校屬一校兩牌，是一所集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的國辦中等職業(yè)學校，2012年經(jīng)邯鄲市政府批準，邯鄲市糧食中專學校并入邯鄲理工學校，學校規(guī)模進一步擴大，目前各類在校生5000余人，專任教師130余人。

邯鄲理工學校辦學情況

在層次提升上，辦學30多年來，憑借雄厚的師資、先進的設施、扎實的教學、科學的管理，多次榮獲“省職業(yè)教育先進單位”、“省教學管理先進單位”、“省招生工作先進單位”、“市級文明單位”等榮譽稱號，2006年經(jīng)國家勞動和社會保障部批準晉升為“國家重點技工學校”，2009年經(jīng)國家教育部批準晉升為“國家級重點中等職業(yè)學校”，同年經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準晉升為“國家高級技工學校”，2016年3月被省教育廳、人社廳、財政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學校”。在專業(yè)設置上，學校立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，積極開展校企合作、訂單培養(yǎng)，逐步形成了“以工為主、文商為補、長短結(jié)合”的專業(yè)體系?，F(xiàn)開設專業(yè)有：計算機應用、計算機平面設計、機電技術應用、電氣技術應用、數(shù)控技術應用、機電設備安裝與維修、建筑工程施工、會計電算化、電子商務、音樂、幼兒教育等，2007年計算機應用、電氣技術應用專業(yè)被省人社廳確定為省級重點專業(yè)，2009年電氣技術應用、機電技術應用、會計電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學校示范性專業(yè)”，2015年電氣技術應用專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè)。

邯鄲理工學校教學情況

在教學管理上，一是分專業(yè)實行學期教學目標考核，考核結(jié)果與班級所有任課教師課時費掛鉤;二是以賽促學、以賽促教，每月舉辦班級技能比賽、每學期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊參加省、市技能大賽，多次獲得省級、市級技能大賽團體獎項和個人獎項;三是比照社會化考試模式，編寫了相應考試軟件，讓學生考試變原來的“紙上考”為“機上考”。通過這一系列措施，老師有勁頭，學生有興趣，大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學生管理上，一是通過校外培訓、技能比賽及校內(nèi)交流，提升班主任管理方法和藝術;二是對班級管理和班主任工作一月一考核，排隊公布后，將班主任收入和班級榮譽有效地捆綁在一起，提升了管理水平;三是搭建學生施展自己才華的文學社、國旗隊、舞蹈隊、廣播站等平臺，既豐富了學生業(yè)余活動，又促進了自我管理和校園安全。