黑龍江東方師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程

一年一度的中考和高考馬上就要臨近了，對(duì)于這些畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們特別想要找到一所更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人只有一次，他們想要在教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校里學(xué)到真正的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才不辜負(fù)自己的年華，為將來(lái)就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這時(shí)有不少學(xué)生都聽(tīng)說(shuō)過(guò)黑龍江東方師范學(xué)院有著豐厚的師資力量，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，想要報(bào)名學(xué)習(xí)。下面就給他們介紹一下黑龍江東方師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程。

1、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力

2、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)

1、幼師英語(yǔ)學(xué)：讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)和日常用語(yǔ)，提高學(xué)生的綜合閱讀、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際技能力。

2、幼兒聲樂(lè)；為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過(guò)程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂(lè)理、試唱練耳，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽(tīng)辨能力、節(jié)奏感及音樂(lè)感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

3、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

4、實(shí)踐教學(xué)：實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

幼兒心理學(xué)，聲樂(lè)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，教育社會(huì)學(xué)，舞蹈，普通心理學(xué)，幼兒園課程，幼兒教育心理學(xué)，幼兒保健學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，兒童文學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育研究方法，幼兒心理健康教育，人體解剖生理學(xué)，學(xué)前兒童語(yǔ)言教育，美術(shù)

盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達(dá)40.75%。但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%，有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。