駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介,介紹
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-04-28 02:06 1001次
摘要:駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校成立有學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和職業(yè)技能鑒定站,專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)安置、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)后服務(wù)和職業(yè)技能鑒定工作。近年來,畢業(yè)生持“雙證”的比率和就業(yè)率都在95%以上。專業(yè)對口就業(yè)情況良好。為了滿足
駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校成立有學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和職業(yè)技能鑒定站,專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)安置、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)后服務(wù)和職業(yè)技能鑒定工作。近年來,畢業(yè)生持“雙證”的比率和就業(yè)率都在 95 %以上。專業(yè)對口就業(yè)情況良好。
為了滿足社會對各層次人才的需求,學(xué)校積極穩(wěn)妥地進(jìn)行辦學(xué)體制改革,制定了一套嚴(yán)密的發(fā)展規(guī)劃,建立了與****市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的辦學(xué)形式和辦學(xué)體制。與企業(yè)和學(xué)校實行不同形式的聯(lián)合辦學(xué),并把培養(yǎng)對象擴(kuò)大到在職職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等,已形成了形式多樣、長短結(jié)合,校企結(jié)合的辦學(xué)模式,促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校有校一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,在學(xué)校的教學(xué)、改革和建設(shè)中發(fā)揮著骨干作用。學(xué)校有教職工278人,其中正高級職稱3人,副高級職稱78人,省職業(yè)教育專家3人,省級名師5人,國家職業(yè)資格考評員33人,教師的教學(xué)水平高,工作態(tài)度端正,起到良好的示范作用。專兼職教師都能正確執(zhí)行教學(xué)大綱,理論聯(lián)系實際,重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高。我校教師擔(dān)任主編、副主編或參編的教材、專著、公開發(fā)表論文計 300 多部(篇),獲市級以上教育教學(xué)研究、科學(xué)研究成果獎 34 項。學(xué)校還采取鼓勵青年教師參加研究生進(jìn)修班,有計劃地選派教師進(jìn)修學(xué)習(xí),組織校內(nèi)、外學(xué)術(shù)交流等措施,全面提高了師資的專業(yè)操作技能水平和新技術(shù)教育教學(xué)水平,我?,F(xiàn)有雙師型教師 47 人,占 33% ,全面提高了師資水平。
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