河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院2022年幼兒師范專業(yè)學(xué)費(fèi),怎么樣
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-18 11:11 1001次
摘要:河南中專有哪些?初中畢業(yè)可以報(bào)名嗎?隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,現(xiàn)今很多崗位都是有一定的學(xué)歷要求的,若初中畢業(yè)就去打工,基本都不能找好好的工作的。因而很多中考成績?yōu)榭缭礁咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線的人,就可以選擇報(bào)讀中職中
河南中專有哪些?初中畢業(yè)可以報(bào)名嗎?隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,現(xiàn)今很多崗位都是有一定的學(xué)歷要求的,若初中畢業(yè)就去打工,基本都不能找好好的工作的。因而很多中考成績?yōu)榭缭礁咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線的人,就可以選擇報(bào)讀中職中專學(xué)校就讀,而河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院也是很多人們都比較關(guān)注的中職學(xué)校之一,今天小編帶大家去看看河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院2022年幼兒師范專業(yè)學(xué)費(fèi),快來看看吧!
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1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實(shí)踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進(jìn)行具體的指導(dǎo)與分析。
2、幼兒心理學(xué):了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實(shí)守信和合作的品質(zhì)。
3、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。
4、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo):通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。
5、鍵盤樂器:學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂,掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤樂器的實(shí)際運(yùn)用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。
6、實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。
二.河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院中專幼師學(xué)費(fèi)一年大概多少1、中專三年學(xué)費(fèi)全免;
2、其他代收費(fèi)(住宿費(fèi)、書本資料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等)按物價(jià)局審核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3、成人大專費(fèi)用按成人高校公布標(biāo)準(zhǔn)代收。
4、學(xué)生可申請學(xué)費(fèi)貸款和生活費(fèi)貸款(包括住宿費(fèi)),學(xué)費(fèi)貸款不得超過學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)。
三.河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院幼師專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。
2、具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法。
四.河南科技學(xué)院新科師范學(xué)院幼師專業(yè)介紹1、幼師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并促進(jìn)他們的身心全面和諧發(fā)展,幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識(shí)的傳遞者,還是幼兒學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
2、從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識(shí)與技能、影響人的思想品德的活動(dòng)。
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