商丘幼兒師范學(xué)校幼師學(xué)什么課程,怎么樣

隨著中考的臨近，很多中專學(xué)校也在陸續(xù)做招生的準(zhǔn)備。目前河南地區(qū)可以選擇的中專中職數(shù)量都比較多，其中商丘幼兒師范學(xué)校也是當(dāng)下很多學(xué)校和家長們都十分關(guān)注的一所中職學(xué)校，近年選擇就讀該校的人數(shù)都在不斷地增長。那么商丘幼兒師范學(xué)校幼師學(xué)什么課程

舞蹈，學(xué)前兒童科學(xué)教育，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，普通心理學(xué)，幼兒園課程，學(xué)前教育學(xué)，兒童文學(xué)，幼兒心理健康教育，學(xué)前兒童語言教育，幼兒心理學(xué)，人體解剖生理學(xué)，幼兒教育心理學(xué)，教育社會學(xué)，幼兒保健學(xué)，聲樂，幼兒教育研究方法，美術(shù)

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作，還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作，從事托幼機構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究。

2、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者，市場調(diào)查和分析專業(yè)人士，兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員，教師或兒童顧問，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問，兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機關(guān)，各大醫(yī)院的兒科門診工作，兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作。

3、在各級各類學(xué)前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)；在學(xué)前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究；從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

1、幼師英語學(xué)：讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語語法知識、語音知識和日常用語，提高學(xué)生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

2、幼兒美術(shù)：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

3、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

1、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力

2、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)

3、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認(rèn)識 。

1、幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系：幼兒之間的交往有著成人不能替代的作用；首先同伴交往有益于幼兒個體社會化。其次同伴交往有助于幼兒良好態(tài)度、個性等的形成；再次同伴交往有助于幼兒各種能力的發(fā)展。

2、幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系：首先鼓勵幼兒之間的相互協(xié)商和探索，其次提供幼兒之間相互幫助的機會，再次促進(jìn)幼兒掌握交往的技能及交往的規(guī)則。