安陽師范學(xué)院人文管理航空學(xué)院航空學(xué)校維修專業(yè)就業(yè)前景,怎么樣
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-16 09:23 1001次
摘要:河南中專職業(yè)學(xué)校怎么選擇?目前我國職業(yè)教育快速發(fā)展,各省各市的職校數(shù)量也變得越來越多,但不同的中專職業(yè)學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都會有所差異,所以要謹慎擇校。安陽師范學(xué)院人文管理航空學(xué)院是很多學(xué)生都比較
河南中專職業(yè)學(xué)校怎么選擇?目前我國職業(yè)教育快速發(fā)展,各省各市的職校數(shù)量也變得越來越多,但不同的中專職業(yè)學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都會有所差異,所以要謹慎擇校。安陽師范學(xué)院人文管理航空學(xué)院是很多學(xué)生都比較看重的職校之一,同時近些年選擇就讀的人數(shù)也在不斷地增長,為了讓人更了解該校,老師這里整理了相關(guān)的資訊,下面就一起來看看吧:安陽師范學(xué)院人文管理航空學(xué)院航空學(xué)校維修專業(yè)就業(yè)前景
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1、本專業(yè)培養(yǎng)的是從事飛機機體結(jié)構(gòu)與附件修理、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術(shù)管理、飛機外場維護、裝配和調(diào)試等工作的高等技術(shù)型人才。
2、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向以服務(wù)為宗旨,結(jié)合職業(yè)教育的特點,圍繞知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。專以培養(yǎng)具備運輸管理基礎(chǔ)知識,掌握基本理論知識和基本技能,組織協(xié)調(diào)能力強。且具有較強的英語能力,心理調(diào)適能力;并具備規(guī)范的部門運營崗位的服務(wù)和管理能力的高技能人才。
3、培養(yǎng)從事飛機機體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術(shù)管理、飛機外場維護等工作的高能技術(shù)應(yīng)用型人才。
4、培養(yǎng)學(xué)生掌握飛機結(jié)構(gòu)及各系統(tǒng)的組成及工作原理,飛機維修理論和維修技術(shù),熟悉飛機維修工作規(guī)程等專業(yè)技術(shù),具有較高的外語應(yīng)用能力及崗位基本技能,使之成為能在生產(chǎn)第一線從事飛機機電設(shè)備維修的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
02、航空維修專業(yè)就業(yè)方向1、在民航各航空公司、機場及航站的機務(wù)工程部(或航修廠),從事車間維護的飛機機體、動力裝置、電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與附件修理及飛機定檢工作;
2、在飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位,從事飛機機體、動力裝置、電氣系統(tǒng)的主機或附件的檢測與修理工作;
3、本專業(yè)主要面向飛機維護、維修行業(yè)等企(事)業(yè)單位,培養(yǎng)在線維修、服務(wù)第一線能從事飛機維護、飛機和發(fā)動機修理等工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型人才。
03、機務(wù)維修專業(yè)介紹航空機電設(shè)備維修(飛機部件修理,只招理科考生且只招男生,不招色盲與色弱者,轉(zhuǎn)氨酶正常,乙肝表面抗原陰性)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有較高英語水平及較強計算機應(yīng)用能力,有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,了解國際通用的航材管理知識和適航管理知識,掌握現(xiàn)代維修理論和現(xiàn)代民用飛機和發(fā)動機部件等維修的外向型高技能人才。
04、航空維修專業(yè)課程焊工技能,機械識圖與CAD,冷作鈑金工綜合技能,鉗工技能,材料號料與下料,常用機械加工技術(shù),沖壓工藝與設(shè)備操作,材料成形技能,金屬材料選用與熱處理,電工技能,構(gòu)件變形矯正,機械測量技術(shù),典型機械結(jié)構(gòu)
06、中專飛機維修專業(yè)就業(yè)前景目前我國民航每年用于飛機維修的費用超過億美元;此外根據(jù)波音公司預(yù)測,未來年中國航空運輸業(yè)還將需要大約4230架民用噴氣飛機。一般送修一臺大、中型發(fā)動機的支出少則五六十萬美元,多則一二百萬美元。所以僅是這些發(fā)動機維修費用就已經(jīng)相當(dāng)可觀了,總之伴隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展及航空運輸業(yè)的強勁增長勢頭,中國航空維修業(yè)的市場容量更加誘人。
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