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        商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-13 09:13 1001次

        摘要:隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而河南可

        隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而河南可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的,這里老師整理了一些關(guān)于商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息,希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。

        商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)解讀

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的公民修養(yǎng)﹑敬業(yè)與創(chuàng)新精神,一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)﹑基本技能,具有一定的軍事基本知識(shí),健全的人格,良好的心理素質(zhì)和健康的體魄, 具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,與移動(dòng)通信行業(yè)要求相適應(yīng)的,具有移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)知識(shí)的 實(shí)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。
        主干課程:專業(yè)英語(yǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開發(fā)、C#程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字通信、光纖通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、CDMA無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信工程技術(shù)、移動(dòng)通信設(shè)備與維修等。
        就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在在通信工程公司及通信行業(yè)管理部門,從事產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、安裝調(diào)試、維護(hù)及銷售和技術(shù)服務(wù)工作;在通信產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè),從事通信設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗(yàn)等技術(shù)工作,以及通信網(wǎng)絡(luò)安裝、管理、使用與維護(hù)工作。
        也可在政府部門﹑各類企事業(yè)單位﹑信息產(chǎn)業(yè)部門從事數(shù)據(jù)通信設(shè)備維護(hù)﹑管理﹑通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與信息應(yīng)用開發(fā)等工作。

        “國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”
        商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制高等職業(yè)院校。2006年,學(xué)院在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,以各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)全優(yōu)的成績(jī)被評(píng)為優(yōu)秀院校;2007年被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
          學(xué)院2003年被教育部批準(zhǔn)建立國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地;2004年經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立商丘示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2005年、2006年中央財(cái)政支持建立職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);2007年學(xué)院被評(píng)為中國(guó)電子商務(wù)名校。學(xué)院大力推行“雙證書”制度,建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)鑒定培訓(xùn)中心、國(guó)際信息化人才資格認(rèn)證考試中心、微軟認(rèn)證高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心、商務(wù)部電子商務(wù)師培訓(xùn)鑒定基地,可進(jìn)行132種職業(yè)資格認(rèn)證,畢業(yè)生職業(yè)資格獲證率達(dá)92.6%。學(xué)院還是河南省中等職業(yè)學(xué)校園林專業(yè)師資培訓(xùn)基地、商丘市旅游人才培訓(xùn)基地和商丘市農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基地等。

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        文章標(biāo)題:商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

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