河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-20 10:00 1001次
摘要:河南有很多技校,同時(shí)隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)
河南有很多技校,同時(shí)隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注,選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長,接下來就與老師一起來看看河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,能勝任現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線的具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作與管理、程序開發(fā)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試的專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、高級語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο缶幊?、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖像處理、動畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)安裝與維修、計(jì)算機(jī)安全等。
就業(yè)方向:從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息管理、計(jì)算機(jī)安裝、調(diào)試與維修、程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安裝與網(wǎng)絡(luò)管理等方面的技術(shù)推廣、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)經(jīng)營等工作。
“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究會會長單位、河南省職業(yè)教育與成人教育研究會副會長單位。
學(xué)院地處鄭汴之間的中牟縣城,交通便利。隨著鄭東新區(qū)開發(fā)和鄭汴一體化建設(shè),學(xué)院的區(qū)位優(yōu)勢日益突出。學(xué)院占地面積1108畝,建筑面積26.8萬平方米,圖書館藏書45萬冊,教學(xué)用各類實(shí)驗(yàn)室80個(gè),其中園藝、種子檢驗(yàn)、組織培養(yǎng)、動物解剖、計(jì)算機(jī)、會計(jì)電算化等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在全國同類院校中居領(lǐng)先水平。學(xué)院現(xiàn)有植物科學(xué)系、動物科學(xué)系、食品科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、電子信息工程系、基礎(chǔ)科學(xué)系等33個(gè)高職專業(yè)。教職工536人,其中教授、副教授86人,碩士、博士研究生139人,在校生11600人。
文章標(biāo)題:河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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