河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對(duì)于中專技校的認(rèn)識(shí)不足，所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今河南地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多，同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升，而今選擇中職技校就讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南地區(qū)受到很多人們的關(guān)注，同時(shí)其就業(yè)率也比較高，所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來看看河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)解讀

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常用軟硬件工具，能進(jìn)行Web網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)，具有一定的網(wǎng)絡(luò)軟硬件操作、管理和維護(hù)能力，并能快速跟蹤計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的高技能人才。
主要課程：英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)組成與服務(wù)器技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用(SQL Server)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（CCNA課程）、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)（CCNA課程）、服務(wù)器管理與應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)、Linux網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)工程與布線、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、組網(wǎng)技術(shù)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、C#程序設(shè)計(jì)、Web應(yīng)用開發(fā)、Java程序設(shè)計(jì)、Java網(wǎng)絡(luò)開發(fā)等。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高校，是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省省會(huì)鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地1240畝。學(xué)院設(shè)有13個(gè)系部，在校生19000余人，2012年招生專業(yè)及專業(yè)方向62個(gè)。
　　辦學(xué)理念 學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,在重視職業(yè)取向的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,滿足社會(huì)對(duì)高技能“銀領(lǐng)”人才的需要。
　　師資力量 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合、“雙師素質(zhì)”突出、“雙師結(jié)構(gòu)”合理，具有良好職業(yè)道德的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)和汽車檢測(cè)與維修技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被批準(zhǔn)為省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教師800余人，其中專任教師600余人，有1名全國優(yōu)秀教師、2名享受國務(wù)院特殊津貼教師、3名省級(jí)高校教學(xué)名師、11名河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，具有副高以上職稱的教師近200人，青年教師中具有碩士以上學(xué)位的近200余人，具有技師和高級(jí)技師職業(yè)資格的教師145人，“雙師型”教師占專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的70%以上，同時(shí)還長期聘任200多名來自生產(chǎn)、經(jīng)營一線具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、技術(shù)能手和工程師等為兼職教師。