鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-03-27 10:37 1001次
摘要:由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候?qū)χ新殞W校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今河南地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質(zhì)量也有顯著
由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候?qū)χ新殞W校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今河南地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質(zhì)量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院在河南地區(qū)受到很多人們的關(guān)注,同時其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學子都比較看好的學校之一。下面就與小編一起來看看鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置有哪些
.jpg)
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)解讀
裝飾藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計技術(shù)方向)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高藝術(shù)文化修養(yǎng),具有現(xiàn)代設(shè)計理念和時尚室內(nèi)裝修方法,可熟練進行業(yè)務溝通、方案策劃、工程設(shè)計、工程預算、材料選購及指導現(xiàn)場施工的高級技術(shù)人才。
主要課程:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體空間構(gòu)成、室內(nèi)色彩設(shè)計、室內(nèi)公共空間設(shè)計、裝飾工程制圖、家居空間設(shè)計、景觀設(shè)計及表現(xiàn)技法、展示設(shè)計、建筑裝飾材料、施工工藝、工程預算、藝術(shù)攝影、中外家具欣賞、中外建筑史等。 輔助電腦課:Auto CAD+3DS MAX+Photoshop+Lightscape+系統(tǒng)+相關(guān)外設(shè)的使用。
就業(yè)方向:建筑裝飾公司、環(huán)藝設(shè)計單位、房地產(chǎn)公司、各級建筑設(shè)計院、景觀園林設(shè)計公司、三維動畫制作公司等。
“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院是教育部首批命名的全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀院?!薄?chuàng)建于1951年,1958年升格為鄭州鐵道學院,并接收培養(yǎng)越南留學生。1999年,經(jīng)國家教育部批準,同意在鄭州鐵路機械學校、鄭州鐵路教育學院、鄭州鐵路衛(wèi)生學校、鄭州鐵路師范學校合并基礎(chǔ)上建立鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院。建校55年來,學校堅持“服務鐵路,面向社會”的辦學思想,為全國鐵路和各行各業(yè)培養(yǎng)各類人才6萬余人。先后被授予“全國職業(yè)教育先進單位”、國家級“軍民共建****精神文明先進單位”、“河南省文明單位”、“河南省教育科研先進集體”、“河南省職業(yè)學校職業(yè)指導與就業(yè)服務示范單位”、“河南省為人師表、育人楷模先進單位”、鐵路行業(yè)“雙文明標兵單位”、全國鐵路“五四”紅旗團委等榮譽稱號。
??
文章標題:鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置有哪些
本文地址:http://www.unitedgpts.com/zxzx/henan/247583.html + 復制鏈接
- 相關(guān)文章
- 三門峽2023年中考200多分讀增材制造技術(shù)應用專業(yè)前景怎么樣06-06
- 平頂山市機械電子科技學校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù),學校怎么樣07-27
- 河南煤炭衛(wèi)生學校2023年學費是多少錢及收費標準,學校怎么樣08-17
- 義馬2023年沒考上高中讀園林技術(shù)專業(yè)有前途嗎08-21
- 平頂山2023年中考200多分讀汽車服務與營銷專業(yè)怎么樣09-18
- 2024河南排名前五的廚師學校名單12-18
- 2024年鶴壁工業(yè)中專模具制造技術(shù)專業(yè)招生04-26
- 南陽市體育運動學校2024年宿舍條件07-02
- 2024年周口中考350分左右能讀哪些學校08-16
- 南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)就業(yè)前景如何06-12