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        鄭州工程技術學院音樂表演專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-04-10 09:28 825次

        摘要:在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展中,對于各類的專業(yè)技術人員需求越來越多,河南也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學費是多少?這些也是目前很多學子和家長們都比較關注的一些問題,而今不同學校的學費和教學質(zhì)量

        在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展中,對于各類的專業(yè)技術人員需求越來越多,河南也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學費是多少?這些也是目前很多學子和家長們都比較關注的一些問題,而今不同學校的學費和教學質(zhì)量都有很多大的差異,所以人們在選擇時需要謹慎選擇。下面老師來帶大家了解下:鄭州工程技術學院音樂表演專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

        鄭州工程技術學院音樂表演專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

        鄭州工程技術學院音樂表演專業(yè)解讀

        音樂表演專業(yè)(鋼琴方向)
        學制:三年??? 科類:文學
        一、培養(yǎng)目標
        本專業(yè)培養(yǎng)具有鋼琴表演才能,系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的基本理論和文化知識,接受嚴格的技能訓練,具有良好的鋼琴演奏能力,具備解決本專業(yè)一般性實際問題的能力,能在專業(yè)文化藝術團體,高、中等專業(yè)藝術學校,文化藝術交流中心,事業(yè)、企業(yè)、新聞、宣傳等單位或部門任職的技能型專門人才。
        二、主干課程
        《鋼琴》、《聲樂》、《樂理》、《視唱》、《合唱指揮》、《舞蹈》、《演唱實訓》、《歌曲作法》、《節(jié)目主持》、《藝術概論》、《基礎和聲學》、《中外音樂史與名作賞析》、《民族民間音樂》。
        選修課:《器樂演奏》、《即興伴奏》、《音樂編輯》。
        三、畢業(yè)生具備的基本能力
        掌握音樂表演的基本理論、基本知識,具備能完整演奏鋼琴作品的能力,具有能組織社會文藝活動的能力及經(jīng)驗。勝任專業(yè)文化藝術團體,高、中等藝術專業(yè)學校,文化藝術交流中心,企業(yè)、事業(yè)、新聞、宣傳等單位和部門的文娛工作。
        四、就業(yè)方向
        學生畢業(yè)后,主要在各個專業(yè)文藝團體、部隊文工團,企事業(yè)單位、群眾藝術館、學校等。
        從事演奏、(如獨奏、 合奏、重奏等)組織或輔導群眾性藝術活動、音樂教學等工作。
        音樂表演專業(yè)(聲樂方向)
        學制:三年(大專)
        科類:文學
        一、培養(yǎng)目標:
        本專業(yè)培養(yǎng)具有歌唱表演技能,系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的基本理論和文化知識,接受嚴格的技能訓練,具有良好的專業(yè)演唱能力,具備解決本專業(yè)一般性實際問題的能力,能在專業(yè)文化藝術團體,高、中等專業(yè)藝術學校,文化藝術交流中心,事業(yè)、企業(yè)、新聞、宣傳等單位或部門任職的音樂表演技能型專門人才。
        二、主干課程:
        《聲樂》、《鋼琴》、《樂理》、《視唱》、《合唱》、《舞蹈》、《演唱實訓》、《歌曲作法》、《節(jié)目主持》、《藝術概論》、《和聲》、《音樂欣賞》、《民族民間音樂》、《中外音樂史》。
        選修課:《器樂演奏》、《即興伴奏》、《音樂編輯》。
        三、畢業(yè)生具備的基本能力
        掌握音樂表演的基本理論、基本知識,具備能完整演唱聲樂作品的能力,具有能組織社會文藝活動的能力及經(jīng)驗。勝任專業(yè)文化藝術團體,高、中等藝術專業(yè)學校,文化藝術交流中心,企業(yè)、事業(yè)、新聞、宣傳等單位和部門的文娛工作。
        四、就業(yè)方向
        學生畢業(yè)后,主要在各個專業(yè)文藝團體、部隊文工團,企事業(yè)單位、群眾藝術館、學校等。從事演唱、或組織輔導群眾性藝術活動、音樂教學等工作。

        中州大學創(chuàng)建于1980年。是國家教育部批準成立的一所公辦的全日制綜合性普通高等學校,老一輩無產(chǎn)階級革命家、時任中共中央副主席的陳云同志親筆為學校題寫了校名。
          學校座落在河南省省會鄭州市北大學城,占地面積1000余畝,以高起點、高標準、高質(zhì)量建設的生態(tài)園林化、現(xiàn)代智能化的中州大學,處處煥發(fā)著勃勃生機。校園內(nèi)樹木成蔭,環(huán)境幽雅,是莘莘學子學習深造的理想場所。
          學校設有工程技術學院、化工食品學院、信息工程學院、管理學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院,文化與傳播學院、藝術學院、體育學院、外國語學院、聾人藝術設計學院、繼續(xù)教育學院及德育教學部、體育教學部、五年制大專教學部共14個教學機構。開設51個專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、法、文、教育、管理7個學科門類,其中國家教學改革試點專業(yè)1個,省、市重點專業(yè)7個。學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,其中,正、副教授、外籍專家及其他高級專業(yè)技術人員280余人,講師及其他中級專業(yè)技術人員300余人。學校建有高標準的現(xiàn)代化教學大樓、學術交流活動中心、實驗中心、計算機中心,擁有先進的電教室、語音室、電子教室、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及各種音像、多媒體教學設備,有設施良好的公寓式學生宿舍、標準體育運動場和功能齊全的現(xiàn)代化大型學生活動中心。學校圖書館藏書113萬余冊,擁有各類中外文期刊1697種。館內(nèi)的圖書借閱、查詢等實現(xiàn)了計算機自動化管理,并設有電子閱覽室,閱覽室可同時容納4000多人閱覽。建校28年來,學校已為社會培養(yǎng)4萬多名專門人才,他們在各個領域和各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著重要作用。

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        文章標題:鄭州工程技術學院音樂表演專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

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