濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)方向有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-10 10:18 1097次
摘要:在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,對(duì)于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多,河南也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題,而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量
在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,對(duì)于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多,河南也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題,而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異,所以人們?cè)谶x擇時(shí)需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下:濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)方向有哪些
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濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好專業(yè)素養(yǎng),熟練掌握建筑效果圖設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論與專業(yè)技能的技術(shù)技能型人才。主要課程:建筑模型設(shè)計(jì)、建筑建模、建筑地形景觀表現(xiàn)、室內(nèi)模型設(shè)計(jì)、建筑施工圖與表現(xiàn)、燈光與材質(zhì)、高級(jí)渲染、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、建筑動(dòng)畫、后期特效、影視編輯及后期制作、后期特效。
就業(yè)方向:建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、建筑廣告公司的建筑模型設(shè)計(jì)、建筑廣告設(shè)計(jì)等技術(shù)崗位;影視制作公司、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作公司、政府機(jī)構(gòu)及大型企事業(yè)單位的建筑動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)等技術(shù)崗位。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的一所公辦普通??圃盒#挥谥性鞘腥褐坏暮幽鲜?jì)源市。學(xué)院占地面積767畝,全日制在校生12000余人。教職工616人,專任教師468人,兼職教師106人,河南省學(xué)術(shù)帶頭人6人,教授、副教授130余人,具有碩士以上學(xué)位教師140余人,“雙師素質(zhì)”教師150余人。
學(xué)院設(shè)有11個(gè)教學(xué)系部,27個(gè)高職專業(yè),其中河南省教改試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),河南省“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)、商務(wù)與旅游、冶金化工、現(xiàn)代教育與信息等八大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;擁有1個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地--電工電子及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)河南省示范性實(shí)訓(xùn)基地--應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和70余個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建成了2萬平方米的現(xiàn)代化圖書館,館藏圖書54萬余冊(cè)。
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