鄭州工程技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)課程設置有哪些

河南有很多技校，同時隨著社會經濟不斷地發(fā)展中，很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學子來說，選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇，而今鄭州工程技術學院是備受很多家長和學子們的認可和關注，選擇就讀該校的學生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看鄭州工程技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)課程設置有哪些

鄭州工程技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)解讀

一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)掌握嵌入式系統(tǒng)芯片的工作原理和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的一般方法；掌握單片機系統(tǒng)及嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)和軟硬件接口技術；具備較強的嵌入式系統(tǒng)、單片機系統(tǒng)軟硬件設計的能力，能利用常用的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺定制和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。對嵌入式系統(tǒng)應用的項目需求、軟硬件工作環(huán)境進行分析、編程、測試、維護和管理的高級應用技術型人才。
二、主干課程
《C++程序設計》、《電路與電子技術》、《接口技術》、《電路CAD(protel)》、《嵌入式系統(tǒng)基礎》、《嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)》、《軟件工程》、《單片機原理及應用》、《操作系統(tǒng)原理》、《Linux操作系統(tǒng)及應用》、《計算機網絡技術》、《移動通訊技術與應用》、《智能家電技術》、《DSP軟件開發(fā)技術與工具》等。
三、畢業(yè)生具備的基本能力
畢業(yè)生應掌握主流嵌入式系統(tǒng)硬件架構、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式軟件開發(fā)平臺和嵌入式軟件編程技術，熟練使用相關主流開發(fā)工具，從事工業(yè)控制、通信終端等領域嵌入式產品設計和開發(fā)，能按照設計要求完成相關的功能模塊設計、編碼、單元測試和調試等工作。
四、就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事嵌入式軟硬件的開發(fā)，嵌入式系統(tǒng)的測試，單片機系統(tǒng)的開發(fā)，移動通訊設備的設計，智能家電的設計，嵌入式產品的測試、維護等工作。

中州大學創(chuàng)建于1980年。是國家教育部批準成立的一所公辦的全日制綜合性普通高等學校，老一輩無產階級革命家、時任中共中央副主席的陳云同志親筆為學校題寫了校名。
　　學校座落在河南省省會鄭州市北大學城，占地面積1000余畝，以高起點、高標準、高質量建設的生態(tài)園林化、現(xiàn)代智能化的中州大學，處處煥發(fā)著勃勃生機。校園內樹木成蔭，環(huán)境幽雅，是莘莘學子學習深造的理想場所。
　　學校設有工程技術學院、化工食品學院、信息工程學院、管理學院、經濟貿易學院，文化與傳播學院、藝術學院、體育學院、外國語學院、聾人藝術設計學院、繼續(xù)教育學院及德育教學部、體育教學部、五年制大專教學部共14個教學機構。開設51個專業(yè)，涵蓋理、工、經、法、文、教育、管理7個學科門類，其中國家教學改革試點專業(yè)1個，省、市重點專業(yè)7個。學校擁有一支高素質的師資隊伍，其中，正、副教授、外籍專家及其他高級專業(yè)技術人員280余人，講師及其他中級專業(yè)技術人員300余人。學校建有高標準的現(xiàn)代化教學大樓、學術交流活動中心、實驗中心、計算機中心，擁有先進的電教室、語音室、電子教室、計算機網絡系統(tǒng)及各種音像、多媒體教學設備，有設施良好的公寓式學生宿舍、標準體育運動場和功能齊全的現(xiàn)代化大型學生活動中心。學校圖書館藏書113萬余冊，擁有各類中外文期刊1697種。館內的圖書借閱、查詢等實現(xiàn)了計算機自動化管理，并設有電子閱覽室，閱覽室可同時容納4000多人閱覽。建校28年來，學校已為社會培養(yǎng)4萬多名專門人才，他們在各個領域和各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著重要作用。