平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程

學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，對于中考沒有考好的學(xué)生來說，可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，那么河南有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢？其實很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè)，下面就與小編一起來看看，平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉驅(qū)動技術(shù)、總線控制技術(shù)及電氣技術(shù)的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)與工藝規(guī)范，掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制、組態(tài)控制等基本知識，具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的運(yùn)作與管理能力，從事自動化設(shè)備及系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)計及運(yùn)行管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向自動化設(shè)備的生產(chǎn)和使用企業(yè)，從事自動化設(shè)備與系統(tǒng)的操作監(jiān)控、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、技術(shù)改造、項目設(shè)計、運(yùn)行管理、產(chǎn)品銷售及服務(wù)和供配電系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備自動化類工具、儀表、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的使用能力；

3．具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的安裝調(diào)試能力：

4．具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的操作運(yùn)行監(jiān)控能力；

5．具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計管理能力；

6．具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的技術(shù)改造能力；

7．具備工廠供配電系統(tǒng)的安裝維護(hù)監(jiān)控能力；

8．具備現(xiàn)場總線和工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建能力；

9．具備自動化設(shè)備及工控產(chǎn)品的營銷和服務(wù)能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)與低壓電氣控制、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器與儀表等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行鉗工技能、電工技能、電子技能、電氣制圖AutoCAD、電機(jī)與電氣控制、可編程控制應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、自動化項目綜合等實訓(xùn)。

在自動化設(shè)備生產(chǎn)和使用企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

維修電工可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師 電氣設(shè)備安裝工 自動化儀表裝調(diào)工

化工儀表維修工

銜接中職專業(yè)舉例

電氣運(yùn)行與控制 電氣技術(shù)應(yīng)用 電機(jī)電器制造與維修機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于平頂山市新城區(qū)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)長安大道西段，是一所公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，最早可追溯到1959年。在其發(fā)展歷程中，經(jīng)過2003年、2009年先后整合平頂山市師范學(xué)校、平頂山市文化藝術(shù)學(xué)校、平頂山市旅游學(xué)校教育資源，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)定位更加清晰，成為了一所集普通?？平逃⒊扇烁叩冉逃椭行W(xué)教師及教育行政干部培訓(xùn)于一體的綜合性成人高校。2018年3月，經(jīng)河南省政府批準(zhǔn)，在平頂山教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校正式改制為公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?。

　　目前，學(xué)校占地面地550余畝，分為新校區(qū)、園丁校區(qū)兩個校區(qū)，建筑面積24.4萬平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，功能完善。學(xué)?，F(xiàn)有各級各類在校生10000余人(其中全日制在校生8964人，成人教育在校生1400余人)，有中文系、外語系等16個教學(xué)系(部)，開設(shè)專業(yè)36個。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工390人，其中副高級以上職稱86人，具有碩士以上學(xué)位教師70人，省級教學(xué)名師2人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人9人，市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才10人。被省教育廳命名的河南省名師工作室2個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織立項建設(shè)單位1個。近五年來，在校學(xué)生共獲得各級各類技能大賽一等獎241個、二等獎235個、三等獎167個，其中獲國家級技能大賽獎11個。教師科研成果豐碩，社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。出版專著89部，發(fā)表論文967篇，其中核心期刊155篇，省級科研課題44項、省級科研成果34項，廳級科研課題429項、廳級科研成果116項，實用新型專利11項。教師獲得各級教學(xué)技能大賽獎勵145人次，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號227個。