麻城職業(yè)技術教育集團2021年有哪些專業(yè)

大家在選擇學校的時候往往會受到專業(yè)選擇的苦惱，因為一個好的專業(yè)能夠幫助大家有一個好的工作，所謂專業(yè)選的好，就業(yè)沒煩惱，這也體現(xiàn)了專業(yè)選擇的重要性。專業(yè)的選擇對于同學們來說尤為重要，因為專業(yè)決定了以后的就業(yè)，希望同學們能夠仔細的考慮清楚，為了自己的未來一定要深思熟慮再做決定。

麻城職業(yè)技術教育集團招生專業(yè)

學前教育專業(yè)、機電技術應用專業(yè)、數(shù)控技術應用、模具設計與制作、現(xiàn)代汽車維修專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、計算機技術應用專業(yè)、計算機平面設計專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、高鐵乘務專業(yè)、會計專業(yè)、護理專業(yè)、文秘與辦公自動化專業(yè)、園林技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、農(nóng)村電器技術、工藝美術

麻城職業(yè)技術教育集團專業(yè)動態(tài)調整

學校建立了專業(yè)增設、淘汰、改造的動態(tài)調整機制，優(yōu)化各專業(yè)結構與布局，提高專業(yè)建設水平。2019年，按照教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位相對接的原則進行專業(yè)動態(tài)調整，在做大做強省市特色專業(yè)、品牌專業(yè)，通過示范引領的作用帶動其他專業(yè)快速發(fā)展的基礎上，新增設“建筑工程施工”專業(yè)，改造電子與信息技術專業(yè);新增專業(yè)計劃在2020年正式開始招生。

漸進式開設專業(yè)。學校在專業(yè)建設過程中首先開設專業(yè)方向課程，待專業(yè)師資、專業(yè)設備等基本到位后正式開設新專業(yè)。在機電專業(yè)班級， 2019-2020學年開設機器人應用，目前所開課程深受學生喜歡，生源不斷增加，待成熟之后將單獨開設“無人機技術應用”新專業(yè)。

2019年，學校在開設新專業(yè)、增強學校專業(yè)活力的同時，不斷強化原有專業(yè)的建設，以課程內容改革為核心，以教學方法、手段改革為重點，嚴格按照教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》及教學診斷與改進工作要求，我校實施修訂與完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)市場需求，深入調查研究企業(yè)發(fā)展，征求企業(yè)專家意見，完成各個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案及課程設置更新。

麻城職業(yè)技術教育集團專業(yè)設置

學校成立了專業(yè)建設領導小組，對專業(yè)建設全過程實施指導和監(jiān)控。每年招生前都做充分的市場調研，確定招生專業(yè)。根據(jù)我校建設規(guī)劃和發(fā)展的需要，為進一步擴大學校辦學規(guī)模，以積極響應市委、市政府關于大力發(fā)展技能應用型人才培養(yǎng)的號召。

計劃新增建筑工程施工專業(yè)、工藝美術設計專業(yè)，取消文秘、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)，更符合地區(qū)發(fā)展需要與學校定位，能為區(qū)域經(jīng)濟建設提供技能人才與智力支持，對提升本校的核心競爭力也具有重要意義。

目前大多數(shù)的中專學校都著重于教授專業(yè)技能，文化成績不是特別理想的同學們更適合讀職業(yè)學校，在學習專業(yè)的同時也會學習到文化知識，但是沒有高中課程那么復雜枯燥。學生還是要根據(jù)自己的實際情況選擇自己喜歡的專業(yè)，如果喜歡麻城職業(yè)技術教育集團的專業(yè)，就要抓住機會，學校專業(yè)就業(yè)前景都是很不錯的。