常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系2022年開設了什么專業(yè)?及什么專業(yè)好

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　　一、常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系專業(yè)大全

　　常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系始建于1951年，由原常德衛(wèi)校、常德醫(yī)學?？茖W校發(fā)展而來。醫(yī)學系現(xiàn)開設有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)兩個專業(yè)，護理系設置護理、助產(chǎn)、健康管理3個專業(yè)，2003年護理專業(yè)獲準為湖南省教學改革試點專業(yè);2008年護理專業(yè)被湖南省教育廳確定為省級精品專業(yè);2016年護理專業(yè)被確定為湖南省高職院校特色專業(yè)。藥學系是常德職業(yè)技術(shù)學院第二大系，實力雄厚，充滿創(chuàng)新活力，備受企業(yè)青睞、社會認可，被三金藥業(yè)等多家知名企業(yè)譽為“戰(zhàn)略伙伴”。具有科學化、制度化、規(guī)范化的教學科研、人才培養(yǎng)、社會服務管理體系，現(xiàn)有藥學、中藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)3個專業(yè)。

　　二、常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系優(yōu)勢

　　常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系秉承崇實重用、考核嚴格的專業(yè)教學傳統(tǒng)，專業(yè)管理機制健全，制度完善，多方參與的質(zhì)量保障及評價體系運行有序，畢業(yè)生素質(zhì)高，能力強。2010年在我省定向培養(yǎng)全科醫(yī)師的專升本選拔考試中，名列第二，近三年就業(yè)率均在96%以上。目前我市基層醫(yī)療衛(wèi)生單位80%的醫(yī)療骨干和管理人員均為我系專業(yè)畢業(yè)生，其中不少畢業(yè)生在省內(nèi)外享有盛譽。

　　三、常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標

　　護理專業(yè)簡介：常德職業(yè)技術(shù)學院的護理教育創(chuàng)辦于1951年，60多年來為各級各類醫(yī)療機構(gòu)輸送了一萬多名優(yōu)秀護理專業(yè)人才。2003年護理專業(yè)獲準為湖南省教學改革試點專業(yè);2008年護理專業(yè)被湖南省教育廳確定為省級精品專業(yè);2008年專業(yè)核心課程《護理基本技術(shù)》被評為國家級精品課程;2016年護理專業(yè)被確定為湖南省高職院校特色專業(yè)。畢業(yè)前學生應考取國家護士執(zhí)業(yè)資格證書，在校期間可考取國家健康管理師證書、育嬰師證書、營養(yǎng)師證書等。近幾年在湖南省職業(yè)院校護理技能競賽中獲一等獎1個、二等獎7個、三等獎5個;在全國職業(yè)院校護理技能競賽中獲二等獎3個、三等獎3個。

　　護理專業(yè)培養(yǎng)目標：通過在校2年理論學習、1年臨床實習，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握專業(yè)必需的基本理論、基本知識和操作技能，能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務機構(gòu)從事臨床護理、急救護理、社區(qū)衛(wèi)生服務、健康保健等工作的技術(shù)技能型專門人才。

　　臨床醫(yī)學專業(yè)簡介：常德職業(yè)技術(shù)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)辦于1951年，經(jīng)過60多年的改革與建設有了深厚的專業(yè)積淀，先進的人才培養(yǎng)模式，與時俱進的教育教學理念，過硬的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為本地區(qū)基層醫(yī)療單位輸送了大批優(yōu)秀人才，目前本地區(qū)80%的基層醫(yī)療骨干及我省衛(wèi)生行列的個別專家均為我院臨床醫(yī)學專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，樹立了良好的社會口碑。學院擁有現(xiàn)代化的臨床技能實訓平臺：校內(nèi)擁有臨床技能實訓中心，實訓面積近7000m2，儀器設備總值近1200萬元。

　　臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向：醫(yī)療單位的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、預防及計生專干、保險公司傷情鑒定員等。常德職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學系堅持“面向?qū)W生、面向病人、面向社會、面向未來”的可持續(xù)發(fā)展理念，和醫(yī)院緊密結(jié)合，培養(yǎng)符合基層醫(yī)療單位需要、深受病人歡迎、利于學生就業(yè)與發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學人才。畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。

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