湖南工程職業(yè)技術學院工程測量技術專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程
來源:網絡整理時間:2023-05-09 10:08 366次
摘要:目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。湖南地區(qū)近些年的中職中專學校數量也變得越來越
目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。湖南地區(qū)近些年的中職中專學校數量也變得越來越多,而不同中職學校的升學或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了湖南工程職業(yè)技術學院工程測量技術專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程,下面就一起來看看吧!
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湖南工程職業(yè)技術學院工程測量技術專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在各種工程建設- -線的“精測量、會施工、懂管理”的技術技能型測量人才。
主干課程:測繪CAD、數字圖測繪、常規(guī)控制測量、GNSS測量、工程測量、工程變形監(jiān)測等。
主要實踐環(huán)節(jié):數字圖測繪實訓、控制測量實訓、工程測量實訓、變形監(jiān)測實訓、生產性實習、頂崗實踐與畢業(yè)設計。
師資力量:本專業(yè)現有專任教師11人,其中副高以上職稱8人,唐保華老師獲省級優(yōu)秀教師,喻艷梅老師獲湖南省第三屆黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎,向繼平、張冬菊等三位為國家注冊測繪師。
就業(yè)面向:學生畢業(yè)后主要服務于地勘、測繪、交通、水利、國土資源、城市規(guī)劃等工程建設生產一線,從事測繪生產等方面的崗位技能工作和管理工作。也可自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率100%,對口就業(yè)率達到98.5%。
湖南工程職業(yè)技術學院簡介
湖南工程職業(yè)技術學院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準、湖南省自然資源廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學校。1958年建校以來,學校始終堅持“傳承地質文化,培養(yǎng)高素質技術技能人才”的辦學理念,秉承“德技共舉、知行合一”的校訓,根植自然資源行業(yè),對接自然資源主業(yè)、土木工程產業(yè),明確了“服務國家發(fā)展戰(zhàn)略,服務湖南經濟社會高質量發(fā)展,服務自然資源管理‘兩個統(tǒng)一’”的建設發(fā)展思路,正著力推進自然資源專業(yè)集群、工程建設專業(yè)集群、現代服務專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展,努力構建“一龍頭三重點四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系,奮力把學校建設成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”,全力將學校建設成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學院。在省自然資源廳、省教育廳的正確領導和親切關懷下,通過全校師生的共同努力,學校已建設成為“湖南省示范性(骨干)高等職業(yè)院?!?、“湖南省黨建工作先進高?!薄ⅰ昂鲜∥拿鳂吮@”、“湖南省平安高校”。
學校占地面積600余畝,總資產5.73億元,全日制在校生10000多人,教職工700多人,其中“雙師”素質專任教師比例為86%,高級職稱200余人,省級專業(yè)帶頭人6名,省級骨干教師8名。
文章標題:湖南工程職業(yè)技術學院工程測量技術專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程
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