湖南工程職業(yè)技術學院地質調查與礦產(chǎn)普查專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說，可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今地質調查與礦產(chǎn)普查專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在湖南地區(qū)有眾多學校都會選擇湖南工程職業(yè)技術學院就讀學習這門技術。下面是小編整理的湖南工程職業(yè)技術學院地質調查與礦產(chǎn)普查專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

湖南工程職業(yè)技術學院地質調查與礦產(chǎn)普查專業(yè)介紹

本專業(yè)來源于湖南地質學校地質找礦專業(yè)，已有近60年的歷史。2002年，學院組建高職，以國土資源調查專業(yè)招收學生。2006年，國務院出臺“關于加強地質工作的決定”，專業(yè)調整為區(qū)域地質調查及礦產(chǎn)普查專業(yè)。

專業(yè)秉承“傳承地質文化，培養(yǎng)技術技能地質人才”的辦學理念，為地勘行業(yè)培養(yǎng)了一批批中堅力量與技術骨干，是湖南國土資源（地勘）行業(yè)公認的“地勘黃埔”。

多年的建設，本專業(yè)成績斐然：2008年，入選水工環(huán)省級教學團隊；2011年，入圍中央財政支持建設專業(yè)；2011年成功申報省級環(huán)境與工程地質生產(chǎn)性實習實訓基地；2013年，通過中央財政專業(yè)驗收；2014年，專業(yè)通過省級示范性（骨干）高等職業(yè)院校建設項目重點建設專業(yè)驗收。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)秉承“山水育人”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備地質調查、礦產(chǎn)勘查核心能力，能傳承地質文化，具有地質職業(yè)能力與地質文化素養(yǎng)高度融合的技術技能人才。

主要課程：普通地質、礦物鑒定、巖石鑒定、構造地質分析、地史與地層分析、地質信息處理、普通物探、普通化探、遙感地質分析、礦床分析與評價、固體礦產(chǎn)勘查技術等。

工作崗位及就業(yè)方向：本專業(yè)可從事的工作崗位包括地質調查員、礦產(chǎn)勘查員、水工環(huán)地質勘查員等方面的技術與管理崗位，可在地勘、有色、煤田、核工業(yè)、礦山、水利、水電等行業(yè)就業(yè)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率約95%，對口就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。

職業(yè)資格證書：推薦獲取的職業(yè)資格證書，高級地質工證、AutoCAD中級證。鼓勵獲取相關專業(yè)職業(yè)資格證書，如工程測量中級工證、巖土工程中級工證等。

湖南工程職業(yè)技術學院簡介

湖南工程職業(yè)技術學院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準、湖南省自然資源廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學校。1958年建校以來，學校始終堅持“傳承地質文化，培養(yǎng)高素質技術技能人才”的辦學理念，秉承“德技共舉、知行合一”的校訓，根植自然資源行業(yè)，對接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè)，明確了“服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務湖南經(jīng)濟社會高質量發(fā)展，服務自然資源管理‘兩個統(tǒng)一’”的建設發(fā)展思路，正著力推進自然資源專業(yè)集群、工程建設專業(yè)集群、現(xiàn)代服務專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展，努力構建“一龍頭三重點四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系，奮力把學校建設成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”，全力將學校建設成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學院。在省自然資源廳、省教育廳的正確領導和親切關懷下，通過全校師生的共同努力，學校已建設成為“湖南省示范性（骨干）高等職業(yè)院?！?、“湖南省黨建工作先進高?！?、“湖南省文明標兵校園”、“湖南省平安高?！薄?/p>

學校占地面積600余畝，總資產(chǎn)5.73億元，全日制在校生10000多人，教職工700多人，其中“雙師”素質專任教師比例為86%，高級職稱200余人，省級專業(yè)帶頭人6名，省級骨干教師8名。