湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)如何?好學(xué)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-20 11:00 1324次
摘要:初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在統(tǒng)計與會計核算專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資,因而是很
初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在統(tǒng)計與會計核算專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資,因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)如何?好學(xué)嗎,希望可以幫助你們擇校。
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湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)介紹
一、專業(yè)簡介 ? ?本專業(yè)以統(tǒng)計、會計的行業(yè)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是湖南經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以“厚基礎(chǔ),寬口徑”為原則,通過產(chǎn)學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)出能在企事業(yè)單位和政府管理部門從事會計核算、統(tǒng)計核算等工作的應(yīng)用型、高技能型復(fù)合人才。本專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)教師12人,其中副高及以上職稱8人,“雙師型”教師比例達(dá)75%。畢業(yè)生就業(yè)前景好。與湖南大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合開辦了會計學(xué)、會計電算化本科自考班,在校生可專本連讀。二、培養(yǎng)目標(biāo) ? ? 本專業(yè)以統(tǒng)計、會計的行業(yè)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是湖南經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以“厚基礎(chǔ),寬口徑”為原則,通過產(chǎn)學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熟練掌握會計、統(tǒng)計操作專業(yè)知識和技能,具有比較扎實的經(jīng)濟(jì)和會計理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代會計與統(tǒng)計核算學(xué)基本理論和方法,熟練運用計算機(jī),熟練運用有關(guān)會計與統(tǒng)計核算軟件處理和分析數(shù)據(jù),具有良好管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)分析問題,解決問題的能力,能在企事業(yè)單位和政府管理部門從事會計核算、統(tǒng)計核算等工作的應(yīng)用型、高技能型復(fù)合人才。三、專業(yè)核心課程《基礎(chǔ)會計》、《會計電算化》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《統(tǒng)計電算化》、《EXCEL在統(tǒng)計中的應(yīng)用》、《統(tǒng)計實務(wù)》、《納稅實務(wù)》、《統(tǒng)計與會計核算綜合實訓(xùn)》四、主要就業(yè)崗位 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位、證券與投資公司、政府機(jī)關(guān)等一線崗位,從事會計(出納會計、核算會計、成本會計、稽核會計、總賬會計等)、統(tǒng)計(統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析)等會計、統(tǒng)計及其他與之有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理工作的相關(guān)業(yè)務(wù)崗位。 可適應(yīng)的工作范圍 1、各類企業(yè)、事業(yè)單位的會計、統(tǒng)計、出納工作; 2、政府機(jī)關(guān)、單位或部門內(nèi)部的財務(wù)會計、統(tǒng)計、出納工作; 3、行政經(jīng)濟(jì)管理工作; 4、從事會計師事務(wù)所各項工作。湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
學(xué)院簡介
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