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        岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)好就業(yè)嗎

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-04 09:04 529次

        摘要:初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個

        初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個學(xué)校和專業(yè),可以繼續(xù)閱讀文章岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)好就業(yè)嗎

        岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹

        岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內(nèi)設(shè)計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)工程概預(yù)算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向建筑室內(nèi)設(shè)計與施工及相關(guān)企事業(yè)單位,在室內(nèi)設(shè)計、資料崗位群,從事室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、裝飾工程項目管理等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力;

        3.具有較強的室內(nèi)設(shè)計、效果圖制作、施工圖繪制能力:

        4.具有室內(nèi)材料選擇與應(yīng)用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計能力;

        5.具備初步的室內(nèi)工程計量與計價的知識與能力;

        6.具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計的知識與能力;

        7.具有較強的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計能力;

        8.掌握室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識。

        核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

        1.核心課程

        室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項目管理等。

        2.實習(xí)實訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計素描、設(shè)計色彩、室內(nèi)設(shè)計施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計材料選擇與應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、居住空間設(shè)計、專題空間設(shè)計、室內(nèi)工程項目管理等實訓(xùn)。

        在校外寫生基地、室內(nèi)設(shè)計、施工等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        制圖員 資料員

        銜接中職專業(yè)舉例

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計風(fēng)景園林

        岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

        岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的一所綜合性高等職業(yè)院校,2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機電學(xué)校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學(xué)院在2006年“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”中榮獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估,2012年成為湖南省示范性高職院校,2016年成功立項湖南省卓越高職院校,2018年成為國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,2019年成為湖南職業(yè)教育學(xué)生管理和教學(xué)管理“雙十強”院校、國家“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!?、國家“雙高院?!保粗袊厣咚礁呗殞W(xué)校和專業(yè)群)立項建設(shè)單位并獲得來華留學(xué)生招生資質(zhì),辦學(xué)綜合實力位居全國高職教育先進(jìn)行列。學(xué)院是國家3A級旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機電工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、社會培訓(xùn)學(xué)院等8個二級學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個公共教學(xué)部,開辦高職專業(yè)28個。學(xué)院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院(岳陽愛康醫(yī)院)、國泰陽光頤養(yǎng)院(老年護(hù)理實訓(xùn)中心)3個二級法人單位,高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化、岳陽市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個研究所(院)。全院教職工800多人(其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人,博士、碩士257人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%),全日制在校學(xué)生16000余人。

        自2003年建院以來,學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以“學(xué)以致用”為校訓(xùn),堅持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、特色立校”的辦學(xué)理念,堅持“政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式,按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈,校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人,已先后培養(yǎng)了各類高技術(shù)技能人才8萬余人,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在95%以上,為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)服務(wù)。2016-2019年,學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽,護(hù)理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎、1年榮獲二等獎,應(yīng)用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎、2年榮獲二等獎,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲2018年一等獎和2019年一、二、三等獎。參加2018年全國大學(xué)生青春健康舞臺劇大賽,我院代表隊以總分第一名的成績榮獲一等獎。隨著辦學(xué)影響的擴大,近年來,新華社、中新社、光明日報、中國教育報、湖南日報、岳陽日報,湖南經(jīng)視、岳陽電視臺和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報道了我院的發(fā)展成就與辦學(xué)經(jīng)驗。

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