湖南開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的中職學校名單一覽表

湖南開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的中職學校名單有：靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學校、祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校、衡陽農(nóng)工貿(mào)職業(yè)學校、長沙中遠職業(yè)中專學校、保靖縣中等職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

一、湖南開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、湖南開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的中職學校簡介

1、靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學校

靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學校，又名：靖州苗族侗族自治縣職業(yè)教育總校，簡稱：靖州縣職業(yè)中專。是由原靖州縣第一職業(yè)中學和原靖州縣教師進修學校合并而來。是一所國家全日制公辦職業(yè)學校，湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校、湖南省示范性職教中心牽頭學校。學校始建于1983年，地處湘黔桂三省(區(qū))交界之地、民族特色濃郁的湘西南少數(shù)民族地區(qū)。

靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學?，F(xiàn)占地面積118畝，擁有教職工140余人，其中市級以上專業(yè)帶頭人5人，高級教師26人，中級教師52人，雙師型教師達38%?，F(xiàn)有在籍學生2600余人。設(shè)有計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、文秘(師范、醫(yī)衛(wèi)方向)、美術(shù)、音樂等對口高考專業(yè)及汽車運用與維修、電子商務(wù)、民族音樂與舞蹈、美發(fā)與形象設(shè)計等技能專業(yè)。并裝配有32間實訓室和20多間多媒體教室及多個教學實訓基地。學校堅持：“創(chuàng)品牌學校、辦特色專業(yè)、育專長人才”的辦學理念，開展“校企合作、現(xiàn)代學徒制、民族文化傳承”等多種教學模式，辦學成效顯著。。2016年創(chuàng)下對口升學147人參考52人被本科院校錄取的懷化市第一歷史最好成績，同年4月參加湖南省中職技能大賽榮獲省級汽修專業(yè)一等獎1個、三等獎2個，因此在年底召開的懷化市教育教學質(zhì)量大會上做典型發(fā)言。

靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念

學校堅持：“創(chuàng)品牌學校、辦特色專業(yè)、育專長人才”的辦學理念，開展“校企合作、現(xiàn)代學徒制、民族文化傳承”等多種教學模式，辦學成效顯著。。2016年創(chuàng)下對口升學147人參考52人被本科院校錄取的懷化市第一歷史最好成績，同年4月參加湖南省中職技能大賽榮獲省級汽修專業(yè)一等獎1個、三等獎2個，因此在年底召開的懷化市教育教學質(zhì)量大會上做典型發(fā)言。合格畢業(yè)生可100%免費推薦就業(yè)，學校目前分別在株洲、深圳、廣州、東莞等地建立了10多處就業(yè)基地，與北京汽車株洲分公司、深圳華星光電、意發(fā)科技、惠州長城科技、懷化市寶利汽車集團、懷化美容美發(fā)行業(yè)多家名店等優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了長期就業(yè)合作協(xié)議，滿意率達96%，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。“讀職中，升學就業(yè)兩不誤”是學校的承諾，全體教職員工將盡自己最大的努力為學生營造良好的學習環(huán)境，讓每個學生都有人生出彩的機會!

2、祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校

祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

祁陽縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年，1995年易地重建。新校址位于祁陽縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi)、毗鄰國家4A級風景名勝區(qū)――浯溪公園。是首批國家級重點中等職業(yè)學校、湖南省示范性中職學校、湖南省首批信息化教學試點學校、湖南省水庫移民定點培訓學校，2012年入圍國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，2015年入圍湖南省首批卓越職業(yè)院校，2017年被吸收為“全國職教育學會國際交流委員會理事單位”。

祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校占地面積250畝，現(xiàn)有學生8290人，教職員工510人，專任教師349人，專業(yè)課教師270人，具備研究生學歷的有40人，骨干教師109人，省、市專業(yè)帶頭人25人，雙師型教師比達94.28%。

祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念

學校按照“以人為本，注重素質(zhì)，管理立校，質(zhì)量強校”的辦學理念，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)教研結(jié)合的發(fā)展道路。立足農(nóng)村、面向社會、適應(yīng)市場、開放辦學，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的高素質(zhì)中低等技能型人才。在專業(yè)設(shè)置上，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，精心打造以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)應(yīng)用等為代表的重點專業(yè)和骨干專業(yè);在教學上，本著“重素質(zhì)、筑平臺、突專業(yè)”的要求，構(gòu)建以能力為本位、崗位為依據(jù)、素質(zhì)為核心、突出實訓教學的課程模式，將校內(nèi)實訓與崗位應(yīng)用無縫對接，始終把“圍繞社會、圍繞企業(yè)、圍繞技能”作為辦學和育人的出發(fā)點和立足點。

3、衡陽農(nóng)工貿(mào)職業(yè)學校

衡陽農(nóng)工貿(mào)職業(yè)學校簡介

衡陽農(nóng)工貿(mào)職業(yè)學校是衡陽市政府主辦的公辦國家級重點職業(yè)學校，依托衡陽技師學院辦學。學校占地701.8畝，總資產(chǎn)原值3億元，2016年校舍建筑面積20.4萬平方米(見表一)。學校集中職教育和各類培訓于一體，多層次、多渠道、全方位辦學。開設(shè)了現(xiàn)代制造類、交通運輸類、電子信息類和財經(jīng)服務(wù)類等四個專業(yè)大類實用型專業(yè)23個，擁有市級以上示范性特色專業(yè)8個。近年來，學校先后獲得 “國家高技能人才培訓基地”、“湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”、“湖南省汽車制造業(yè)高級技能人才培養(yǎng)培訓基地”、“湖南省服務(wù)外包人才培訓基地”、“湖南省大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實訓基地”等榮譽稱號。

學校2016年招生2600人，現(xiàn)有全日制學歷教育在籍中職學生7250 人，2016年畢業(yè)生2357人，鞏固率為95%(見表二、表三)。學校面向農(nóng)村富余勞動力、下崗職工、城市新市民等人員，開展電工、機加工、數(shù)控等專業(yè)技能培訓，年社會培訓達10957人次。與2015年相比，學生規(guī)模相對穩(wěn)定，學生鞏固率有提高，社會美譽度提升。

學校師資力量雄厚，在編教職工559人，其中專任教師342人(專業(yè)課教師238人)，學歷全部達標(本科以上)。生師比(學歷教育在校生數(shù)與專任教師數(shù)之比)為21:1。專業(yè)課教師中“雙師型”教師 209人，占專業(yè)教師比例87.8 %(其中技師以上97人);兼職教師73人，占專任教師比例 21.3 %;專任教師全部為本科以上學歷100 %，研究生學歷教師25名(比去年增加2名)，比例為7.3 %;高級職稱教師127名(比去年增加 4 名)，占比37.1%;擁有湖南省技術(shù)能手9名，市以上學科帶頭人13名，享受衡陽市政府特殊津貼2名，能基本滿足中職教育教學需要 。

學校開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程，邀請企業(yè)領(lǐng)導和成功校友來校作報告，組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計競賽。根據(jù)企業(yè)崗位特點，制定了不同專業(yè)的職業(yè)行為規(guī)范。實訓場所模擬企業(yè)環(huán)境，學生通過現(xiàn)場體驗，感受企業(yè)文化，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)技能。學校以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標，文化知識和專業(yè)技能并舉, 職業(yè)資格證書與畢業(yè)證書雙證并重。多種舉措激發(fā)了學生學習的熱情，促進了學生學業(yè)水平的提升。學生文化課合格率為98%，專業(yè)技能合格率為95%，體質(zhì)測評合格率96%、畢業(yè)率為99. 5%。