湖南會(huì)計(jì)中職學(xué)校排名榜（最新）

湖南會(huì)計(jì)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：婁底工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校、婁底環(huán)宇中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、新化縣楚怡工業(yè)學(xué)校、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、中方縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、懷化城南職業(yè)學(xué)校、邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

湖南會(huì)計(jì)中職學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、婁底環(huán)宇中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

婁底環(huán)宇中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校主要榮譽(yù)

湖南省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校 婁底市教育局直管的全日制中等職業(yè)學(xué)校

婁底環(huán)宇中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校特色

學(xué)校地處婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)園，緊臨婁漣工路，交通便利。學(xué)校順應(yīng)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，秉承深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革;響應(yīng)教育部陳寶生部長提出“把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里”的辦學(xué)理念，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)及適應(yīng)市場產(chǎn)業(yè)需求，著力培育高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。學(xué)校堅(jiān)持“知行合一，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，科學(xué)配置專業(yè);堅(jiān)持以“做精品教育，塑精彩人生”為辦學(xué)目標(biāo)，以逐步打造職業(yè)學(xué)校行業(yè)標(biāo)桿。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、交通便利、設(shè)施其全、管理精細(xì)、師資雄厚，是一所廣大有志青少年升學(xué)就業(yè)欣然向往的理想學(xué)校。

2、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，地處隆回縣城北郊運(yùn)發(fā)路，毗鄰320國道，占地面積19.6萬平方米。1995年被湖南省人民政府評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2004年3月被教育部評(píng)定為首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同年5月被科技部認(rèn)定為首批國家級(jí)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)星火學(xué)校，2005年3月被國務(wù)院認(rèn)定為湘西南貧困地區(qū)勞務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)校，2007年7月被省教育廳認(rèn)定為示范性縣職教中心，12月由省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)成立中級(jí)職業(yè)技能鑒定所。2009年7月被評(píng)為湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校。

隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是邵陽市辦學(xué)模式最先進(jìn)，師資力量最雄厚，整體就業(yè)檔次最高，對(duì)口升學(xué)率最穩(wěn)定的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲省園林式單位、省安全文明校園、省示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位、市雙文明單位、縣文明示范學(xué)校、市縣綜治先進(jìn)單位、目標(biāo)管理先進(jìn)單位。學(xué)校辦學(xué)成就得到社會(huì)各界及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度好評(píng)，中央電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)、《中國教育報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》等新聞媒體多次報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成果。歲月滄桑，學(xué)校發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，人才輩出，名冠三湘。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有168名教職工，省級(jí)優(yōu)秀教師5人，省市縣級(jí)專業(yè)帶頭人9人，高級(jí)教師31人。2002年“倡導(dǎo)模塊實(shí)習(xí)，造就技術(shù)英才”在湖南省首屆職業(yè)教育與成人教育課題研究成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);2006年4月我?，F(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題“職業(yè)高中專業(yè)課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用”獲省二等獎(jiǎng);2008年省級(jí)“十一五”課題“在信息技術(shù)環(huán)境下中職數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新研究”在中期評(píng)估中評(píng)為優(yōu)秀，“農(nóng)村職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”評(píng)為合格。