郴州綜合職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-05-02 05:28 1713次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,郴州綜合職業(yè)中專學校就是很多郴州和郴州周邊的學生說青睞的學校,那么郴州
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,郴州綜合職業(yè)中專學校就是很多郴州和郴州周邊的學生說青睞的學校,那么郴州綜合職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
機電設備安裝與維修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向機電一體化設備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,具有一定機電專業(yè)基礎理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的中等技術應用型人才。
主干課程
機械制圖與CAD、電工基礎、電子技術、鉗工入門實習、電氣控制、機加工實習、電工考證實習、機械設計與制造基礎、可編程控制器技術、氣動與液壓技術、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術、單片機應用與接口技術、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控編程與加工。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
郴州綜合職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
郴州綜合職業(yè)中專學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
郴州綜合職業(yè)中專學校簡介
郴州綜合職業(yè)中專學校享有湖南“職教苑里一奇葩”之稱的 郴州綜合職業(yè)中專學校(CSSTS,Chenzhou Synthesize Secondary Technical School)位于郴州市工業(yè)北道19號,是湖南省郴州市北湖區(qū)人民政府主辦的一所公辦職業(yè)中專,其前身系1958年創(chuàng)辦的郴縣職業(yè)中專和1986年創(chuàng)辦的郴州四中職高部。1995年撤市建區(qū)后,經(jīng)省、市、區(qū)政府及教育主管部門批準,兩校合二為一組建成郴州綜合職業(yè)中專學校。
學校現(xiàn)有教職工251人(含外聘教師52人),202位專任教師中有高級教師46人,省級優(yōu)秀教師9人,省市學科帶頭人15人,形成了一支以專職教師為主體,高級教師、學科帶頭人為龍頭的穩(wěn)定的師資隊伍。
堅持校企合作、訂單教學的人才培養(yǎng)模式。學校先后與富士康精密科技有限公司、深圳中興通訊、海爾集團、浙江商城集團、北京好利來企業(yè)投資管理有限公司、郴州高斯貝爾數(shù)碼科技有限公司、郴州華錄數(shù)碼科技有限公司、郴州臺達電子有限公司等20余家名牌企業(yè)實行聯(lián)合辦學,與用人單位共同制訂培養(yǎng)目標,共同設置專業(yè)課程及教學內(nèi)容,培養(yǎng)符合企業(yè)要求的技能型人才。近年來,學生就業(yè)率達100%,對口就業(yè)率達80%。
以上就是郴州綜合職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
文章標題:郴州綜合職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)2024年招生
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