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學(xué)生需要知道如何找到合適的學(xué)校，學(xué)校的教師會(huì)有更大的影響力。人的潛能需要通過(guò)不同的事情來(lái)發(fā)掘，所以學(xué)生也應(yīng)該嘗試在不同的領(lǐng)域工作，不一定在短時(shí)間內(nèi)找到自己的學(xué)習(xí)方向和工作方向，但嘗試的過(guò)程也是將自己的想法內(nèi)化，他們對(duì)自己的清晰理解也可以找到更合適的理想職業(yè)。那么，接下來(lái)，我想向你介紹南通職業(yè)大學(xué)的網(wǎng)站。

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學(xué)校大力實(shí)施‘人才強(qiáng)校’戰(zhàn)略，著力推進(jìn)教授，博士‘雙百工程’，建設(shè)了一支高素質(zhì)的‘雙師型’教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師511人，其中專任教授占51.58%，專任教授83人。全國(guó)五一勞模獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，全國(guó)技能能手1人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)教授3人，省級(jí)教學(xué)名師3人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省工匠1人，省"333工程"培養(yǎng)對(duì)象11人，省"青藍(lán)工程"中青年學(xué)科帶頭人26人，優(yōu)秀青年骨干教師26人。

專業(yè)50余個(gè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省政府品牌品牌專業(yè)1個(gè)，省高水平骨干工程專業(yè)4個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)，省品牌（特色）專業(yè)9個(gè)，省示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)（群）4個(gè)目前，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1門，國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門，省級(jí)精品課程10門，"十二五"國(guó)家規(guī)劃教材7部，省級(jí)精品（重點(diǎn)）教材26部，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了‘以產(chǎn)業(yè)為主，文，管，藝并舉’的專業(yè)格局，國(guó)家級(jí)教職校升學(xué)網(wǎng)果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

學(xué)校積極踐行‘一帶一路’戰(zhàn)略，努力拓展國(guó)際化辦學(xué)，與加拿大，美國(guó)，日本等20多個(gè)國(guó)家的高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，在印尼，納米比亞建立了海外職業(yè)教育中心。目前有來(lái)自納米比亞，喀麥隆，印度尼西亞的留學(xué)生80余人。 納米比亞留學(xué)生項(xiàng)目已被列入國(guó)家"總統(tǒng)振興計(jì)劃"和江蘇省優(yōu)秀留學(xué)生項(xiàng)目，得到了國(guó)家總統(tǒng)根哥布閣下的高度贊賞。

很難長(zhǎng)期堅(jiān)持你不喜歡的東西，所以學(xué)生在選擇的時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)考慮。你應(yīng)該以自己的興趣為指導(dǎo)，你也更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)知識(shí)的渴望和更強(qiáng)的成就感，長(zhǎng)期學(xué)習(xí)可以更好地反映你的價(jià)值。