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        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-02 10:44 514次

        摘要:隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而江蘇可

        隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng),而江蘇可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的,這里老師整理了一些關(guān)于連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息,希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)解讀

        專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)依托連云港港口和亞歐大陸橋,面向江蘇沿海、陸橋沿線以及長(zhǎng)三角地區(qū)第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)、流通貿(mào)易企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和現(xiàn)代意識(shí),熟悉物流崗位工作流程,具有現(xiàn)代物流管理理念、掌握現(xiàn)代物流規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理知識(shí)與技術(shù),能初步設(shè)計(jì)和實(shí)施物流方案,并進(jìn)行物流市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的高端技能型人才。
        專業(yè)服務(wù)崗位(群):本專業(yè)畢業(yè)生面向物流企業(yè)、貨代企業(yè)、港口企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)以及商貿(mào)企業(yè)從事物流管理工作。主要工作崗位有采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、零售管理、貨運(yùn)代理、貨物檢理、進(jìn)出口報(bào)關(guān)、訂單處理、運(yùn)輸管理、物流策劃、物流信息系統(tǒng)管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷等。
        主要課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):管理學(xué)基礎(chǔ)、物流管理概論、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、國(guó)際物流、物流信息管理、理貨與配送、生產(chǎn)物流管理、物流成本管理、運(yùn)輸業(yè)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)、物流單證制作、物流方案策劃與設(shè)計(jì)、物流業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理,實(shí)行省市共建的綜合性全日制普通高校。學(xué)校的前身是 1983年3月由教育部批準(zhǔn)成立的連云港職業(yè)大學(xué),1999年3月易名為連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
          學(xué)校于2008年9月遷入占地1150畝、建筑面積33萬(wàn)平方米、功能設(shè)施更為齊全和現(xiàn)代化的新校區(qū)。現(xiàn)開(kāi)設(shè)60多個(gè)專業(yè),涵蓋工業(yè)制造、農(nóng)林、生化、土建、制造、電子信息、環(huán)保、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、藝術(shù)、外語(yǔ)等12個(gè)高職高專專業(yè)目錄大類,初步形成了文、理、工、經(jīng)、藝、農(nóng)等學(xué)科門(mén)類較為齊全的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)有各類在校生10000多人,普通全日制專科學(xué)生8000多人,成教及中專生2000多人;學(xué)校有教職員工500多人,其中教授、副教授以上職稱教師126人,具有博士、碩士學(xué)位的教師214人。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)69萬(wàn)余冊(cè),各種期刊1200余種。目前已建成84個(gè)校內(nèi)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100多個(gè),學(xué)校自主建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)踐基地7個(gè),并擁有多個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
          學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的鍛煉,堅(jiān)持走高等職業(yè)教育的辦學(xué)之路,先后推進(jìn)和深化了教育教學(xué)、人事制度、科研體制、產(chǎn)學(xué)研一體化、后勤社會(huì)化等一系列改革,并將產(chǎn)學(xué)研一體化作為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,建立健全產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)機(jī)制和模式。近年來(lái),學(xué)校在招生、就業(yè)、對(duì)外合作辦學(xué)方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校從2000年開(kāi)始面向全國(guó)招生,目前已面向全國(guó)24個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。學(xué)校注重國(guó)際間的交流合作,與韓國(guó)木浦技能大學(xué)、漢拏大學(xué)、木浦工業(yè)高等學(xué)校、日本佐賀女子短期大學(xué)結(jié)為友好姊妹學(xué)校,每年互派留學(xué)生、進(jìn)修生40多人;另與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)也有著校際間的合作與交流。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立了較為完善的就業(yè)信息與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)95%以上。就業(yè)去向多為長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。我校被連云港市政府列為首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,2007年,獲連云港市“高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”、“職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”表彰。

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