連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

江蘇有很多技校，同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來說，選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，而今連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng)，接下來就與老師一起來看看連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，能夠完成建筑施工一線技術(shù)與管理工作，具有過硬的崗位工作能力，德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)、高端技能型專業(yè)人才。
主要課程：建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程測(cè)量、建筑制圖與CAD、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與組織、建筑工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、施工驗(yàn)評(píng)與事故分析、高層建筑施工、鋼結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目管理和建筑設(shè)備工程等。
職業(yè)證書：通過強(qiáng)化學(xué)生識(shí)圖能力、施工測(cè)量能力、施工技術(shù)應(yīng)用能力、工程成本控制和結(jié)算能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生可獲得土建施工員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、安全員等一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生具有建筑工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理的工作能力，以建筑施工企業(yè)一線的項(xiàng)目施工員為主要就業(yè)崗位，以工程項(xiàng)目造價(jià)員、質(zhì)檢員、資料員為就業(yè)崗位群，有穩(wěn)定的社會(huì)需求，可在建筑施工企業(yè)從事各類建筑工程施工技術(shù)、工程管理和工程造價(jià)等方面工作。

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理，實(shí)行省市共建的綜合性全日制普通高校。學(xué)校的前身是 1983年3月由教育部批準(zhǔn)成立的連云港職業(yè)大學(xué)，1999年3月易名為連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
　　學(xué)校于2008年9月遷入占地1150畝、建筑面積33萬平方米、功能設(shè)施更為齊全和現(xiàn)代化的新校區(qū)?，F(xiàn)開設(shè)60多個(gè)專業(yè)，涵蓋工業(yè)制造、農(nóng)林、生化、土建、制造、電子信息、環(huán)保、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、藝術(shù)、外語等12個(gè)高職高專專業(yè)目錄大類,初步形成了文、理、工、經(jīng)、藝、農(nóng)等學(xué)科門類較為齊全的辦學(xué)格局。學(xué)?，F(xiàn)有各類在校生10000多人，普通全日制?？茖W(xué)生8000多人，成教及中專生2000多人；學(xué)校有教職員工500多人，其中教授、副教授以上職稱教師126人，具有博士、碩士學(xué)位的教師214人。學(xué)校圖書館藏書69萬余冊(cè)，各種期刊1200余種。目前已建成84個(gè)校內(nèi)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100多個(gè)，學(xué)校自主建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)踐基地7個(gè)，并擁有多個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
　　學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的鍛煉，堅(jiān)持走高等職業(yè)教育的辦學(xué)之路，先后推進(jìn)和深化了教育教學(xué)、人事制度、科研體制、產(chǎn)學(xué)研一體化、后勤社會(huì)化等一系列改革，并將產(chǎn)學(xué)研一體化作為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，建立健全產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)機(jī)制和模式。近年來，學(xué)校在招生、就業(yè)、對(duì)外合作辦學(xué)方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校從2000年開始面向全國(guó)招生，目前已面向全國(guó)24個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。學(xué)校注重國(guó)際間的交流合作，與韓國(guó)木浦技能大學(xué)、漢拏大學(xué)、木浦工業(yè)高等學(xué)校、日本佐賀女子短期大學(xué)結(jié)為友好姊妹學(xué)校，每年互派留學(xué)生、進(jìn)修生40多人；另與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)也有著校際間的合作與交流。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了較為完善的就業(yè)信息與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，近年來畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)95%以上。就業(yè)去向多為長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。我校被連云港市政府列為首批高技能人才培養(yǎng)示范基地，2007年，獲連云港市“高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”、“職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”表彰。