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        無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-06 11:13 807次

        摘要:在社會不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長,而無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)比較

        在社會不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長,而無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)比較受歡迎的中專學(xué)校之一,下面就與小編一起來看看無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)解讀

        專業(yè)名稱:裝飾藝術(shù)設(shè)計
        專業(yè)代碼:670107
        人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)國家十二五重點建設(shè)產(chǎn)業(yè)-創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的具有較高的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),具有本專業(yè)所必需的理論、技術(shù)技能,有獨立工作能力,能自求新知,并具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,能不斷適應(yīng)本行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)高級技能型裝飾藝術(shù)專門人才。
        專業(yè)主干課程:
        專業(yè)平臺課程:傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)、創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、綜合工藝材料。
        分方向核心課程:室內(nèi)軟裝飾設(shè)計方向、傳統(tǒng)手工藝方向、紡織裝飾品設(shè)計方向每個專業(yè)方向分別設(shè)置3~4門核心課程。
        專業(yè)核心能力:較強的藝術(shù)鑒賞能力和分析運用能力;較強的手繪及計算機輔助設(shè)計繪制能力;綜合的材料和工藝加工能力;較高的自學(xué)能力和獲取信息的能力;具有一定的閱讀本專業(yè)一般外文資料的能力;具有一定的裝飾藝術(shù)、工藝制作及管理的能力;具有與其他專業(yè)人員協(xié)同工作的能力。
        主要實踐環(huán)節(jié):認知預(yù)就業(yè)、裝飾專題設(shè)計、見習(xí)預(yù)就業(yè)、頂崗預(yù)就業(yè)、裝飾項目綜合實戰(zhàn)、職業(yè)資格考證培訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計
        就業(yè)崗位(群):
        就業(yè)崗位:軟裝飾產(chǎn)品開發(fā)、旅游工藝品開發(fā)、動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)及空間景觀裝飾設(shè)計師助理、繪圖員、工藝設(shè)計助理
        職業(yè)崗位:傳統(tǒng)工藝研發(fā)設(shè)計師、軟裝飾設(shè)計師、旅游工藝品設(shè)計師以及動漫衍生產(chǎn)品設(shè)計師等。

        招生代碼:1212、1661
          ● 江蘇省示范性高等職業(yè)院校
          ● 教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校

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        文章標題:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些

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