建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認(rèn)識不足，所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多，同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升，而今選擇中職技校就讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇地區(qū)受到很多人們的關(guān)注，同時(shí)其就業(yè)率也比較高，所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來看看建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)解讀

本專業(yè)培養(yǎng)掌握必須的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工電子、電力系統(tǒng)分析、電氣設(shè)備等方面的基礎(chǔ)理論知識、具備基本用電知識與常識、一定的電力系統(tǒng)知識、高低壓電器設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)能力，以及初步的電力系統(tǒng)一線管理等方面的輔助能力和技能的應(yīng)用型人才。

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州，悠久的歷史積淀和得天獨(dú)厚的地理位置，為學(xué)院的發(fā)展提供了豐厚的文化底蘊(yùn)和鮮活的時(shí)代氣息。學(xué)院位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，北臨滬寧高速公路，毗鄰著名文化旅游景點(diǎn)——中華恐龍園。發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，悠久的歷史積淀，得天獨(dú)厚的地理位置，為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)保障、豐厚的文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的時(shí)代氣息。校區(qū)占地46萬平方米(690畝)，總建筑面積17.2萬平方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個(gè)實(shí)驗(yàn)室，較好地滿足了教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的需要。
　　學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程系、電子與電氣工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系和基礎(chǔ)部等6個(gè)系部，共有工、管、經(jīng)、文、藝類42個(gè)專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)理念先進(jìn)。主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊(duì)伍，其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達(dá)70%以上，從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。2012年電子與電氣工程系“機(jī)電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點(diǎn)專業(yè)群，省財(cái)政投入預(yù)算為28萬元。機(jī)械工程系與電子與電氣工程系共建省級“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地”，該實(shí)訓(xùn)基地在籌建過程中，省政府獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬元;機(jī)械工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)“淋浴器的設(shè)計(jì)制造與仿真”和“訂書機(jī)的設(shè)計(jì)與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎(jiǎng)。2010年我院藝術(shù)系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)榮獲江蘇省普通高校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一等獎(jiǎng);電子與電氣工程系《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報(bào)的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，這是學(xué)院近年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。
　　學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合等途徑，改革人才培養(yǎng)模式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。在教學(xué)過程中，突出應(yīng)用性和針對性，加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)施 “教、學(xué)、做一體化”，實(shí)行畢業(yè)證、職業(yè)資格證多證書制度，使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三者協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為學(xué)生的畢業(yè)與就業(yè)“零距離”對接奠定基礎(chǔ)。近三年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于同類院校前列。