九州職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

不可否認，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會不斷地發(fā)展，很多崗位對專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長，所以就讀技校學技術(shù)，也是很多學員認為更為重要的問題，而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來越多，所以在選擇時還需要從多個角度來考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來看看：九州職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

九州職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)解讀

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、自動控制原理與系統(tǒng)、過程控制、電力電子技術(shù)及應用、可編程控制技術(shù)（PLC）及應用、工廠供電技術(shù)、電子測量、單片機原理（匯編語言）及應用、單片機的C語言程序設計、家電原理與維修、EDA技術(shù)及數(shù)字系統(tǒng)設計、電機控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)與仿真、專業(yè)外語等。實踐實訓：電子工藝實習實訓、電工實訓、自動控制原理與系統(tǒng)、電子技術(shù)綜合設計、單片機原理課程設計、單片機技術(shù)綜合實訓、可編程控制技術(shù)（PLC）及應用實訓等。學校組織學生參加下列資格考試，以獲得從業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書：單片機應用技術(shù)職業(yè)資格證書（勞動和社會保障部／教育部組織）；電工中級職業(yè)技能鑒定等級證書（勞動和社會保障部組織）；可編程控制器應用技術(shù)職業(yè)技能證書（教育部組織）等；及計算機等級一級合格證書、普通高校大學英語應用能力合格證書、普通話等級證書（江蘇省語委組織）。
就業(yè)去向：在企業(yè)從事生產(chǎn)過程自動化、應用計算機技術(shù)控制和管理、電氣自動化裝置的維護和使用等工作，從事自動化生產(chǎn)線及程控設備的開發(fā)、安裝、調(diào)試、日常維護、技術(shù)改造、故障搶修等工作；也可在電子、電氣設備生產(chǎn)廠家和技術(shù)服務型公司從事相關(guān)產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、維護、管理、營銷及售后服務等工作。

九州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1993年，原名九州大學（籌），是江蘇省第一批獨立設置的兩所民辦普通高校之一，2002年經(jīng)江蘇省人民政府批準、國家教育部認定，正式更名為九州職業(yè)技術(shù)學院，成為具有獨立頒發(fā)國家承認文憑資格的全日制普通高等院校。
　　學院坐落于全國歷史文化名城徐州南郊風景區(qū)的泉山南麓，與中國礦業(yè)大學、徐州師范大學、徐州工程學院、徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院等高校相毗鄰，現(xiàn)有在校生近6000人，設有機電工程系、土木工程系、計算機工程系、經(jīng)濟與管理系、文學與法政系和應用外語系六個系，共32個專業(yè)，以工科為主，涵蓋文、法、經(jīng)、管、外語等專業(yè)學科。生源以江蘇為主，同時面向安徽，山東，河南，河北，山西等省招生。 學院由中國礦業(yè)大學原黨委書記邢凱倡導創(chuàng)建，徐州礦務局原局長陳引亮和徐州師范大學原院長侯德潤共同創(chuàng)辦，實行股份制辦學和董事會領(lǐng)導下的院長負責制，堅持“依法辦學，以德治校，以教學為中心，堅持質(zhì)量第一，以學生為根本，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學宗旨。學院延聘省內(nèi)外知名教育家，走專家治校、規(guī)范辦學、科學發(fā)展的路子，中國礦業(yè)大學原黨委書記、校長郭育光教授于2001-2006年任院長，現(xiàn)任名譽院長和副董事長，中國礦業(yè)大學原黨委副書記、紀委書記劉鈺教授任院長，全國教育系統(tǒng)先進工作者、作家朱浩熙任常務副院長兼黨委書記，徐州師范大學原數(shù)學系主任王慈任副院長。
　　學院師資力量雄厚，具有教授、副教授職稱的教師達到40%；來自企事業(yè)單位和科研院所的高級專家常年擔任我院兼職教師，參與人才培養(yǎng)工作，初步形成由德高望重的教授領(lǐng)銜、年富力強的副教授和講師擔綱、具有博士和碩士學位的青年教師為骨干的一支400余人的專兼職優(yōu)秀教師群體。 學院重視實踐教學環(huán)節(jié)，適應職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)需要，已投資建設汽車、電子電工、數(shù)控機床、金工、建材、力學、土工、模擬法庭、新聞采編制作、會計模擬、ERP財務、網(wǎng)絡技術(shù)及硬件、ADOBE數(shù)字藝術(shù)中心等60多個基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室（場）以及現(xiàn)代化實習實訓中心，并與企事業(yè)單位合作建立一批與專業(yè)培養(yǎng)相適應的校外實習實訓基地。 學院以學生為根本，以就業(yè)為導向，采取多項措施保證學生充分就業(yè)，在蘇州設立產(chǎn)學辦公室，并引入市場機制成立“九州教育人才服務公司”，全面為畢業(yè)生就業(yè)服務，同“長三角”地區(qū)用人單位建立廣泛緊密的合作關(guān)系，并建成一批穩(wěn)定的就業(yè)實習實訓基地，已有近8000名畢業(yè)生學成走上社會，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，多次受到省有關(guān)部門表彰。