江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年春季招生簡(jiǎn)章
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摘要:江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所隸屬于建湖縣教育局的全日制、綜合性公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)、建湖電大、建湖第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)及八所行業(yè)職校合并組建而成。學(xué)校組建以來(lái),先后通過(guò)
江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所隸屬于建湖縣教育局的全日制、綜合性公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)、建湖電大、建湖第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)及八所行業(yè)職校合并組建而成。學(xué)校組建以來(lái),先后通過(guò)了省級(jí)合格職教中心、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,2009年被評(píng)為江蘇省首批“四星”級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制高職建湖辦學(xué)點(diǎn),2012年升格為建湖開(kāi)放大學(xué),2016年成為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,2017年成立鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院(建湖)。經(jīng)過(guò)改造升級(jí),2018年9月正式啟用原職中老校區(qū),作為綜合高中和現(xiàn)代化教育實(shí)踐基地校區(qū),形成一校兩區(qū)新格局。
江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專(zhuān)業(yè) | 招生計(jì)劃 |
建筑工程施工 | 80 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
中職教育開(kāi)設(shè)建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)學(xué)、財(cái)會(huì)、化工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、酒店管理、工藝美術(shù)、烹飪、汽車(chē)運(yùn)用與維護(hù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子技術(shù)應(yīng)用等14個(gè)專(zhuān)業(yè)。高職教育分兩類(lèi),一類(lèi)是掛靠江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)辦的五年制高職,設(shè)有機(jī)械制造及自動(dòng)化、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)三個(gè)專(zhuān)業(yè);另一類(lèi)是培養(yǎng)高級(jí)工和利用江蘇開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)開(kāi)辦的3+2高職,設(shè)有財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維護(hù)、電子商務(wù)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)。
江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教育特色
江蘇省建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?!白寣W(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方”的辦學(xué)目標(biāo)和“博達(dá)疏通、學(xué)為世用”的辦學(xué)理念,特色鮮明,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和社會(huì)的一致好評(píng)。通過(guò)舉辦中職教育、高職教育、培訓(xùn)教育和成人學(xué)歷教育,形成了“四輪驅(qū)動(dòng)”辦學(xué)模式特色;通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生掌握一門(mén)技能、考取多種技能等級(jí)證書(shū),形成了“一專(zhuān)多證”的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特色;通過(guò)深化課程改革,形成了“知能并行”的課堂教學(xué)特色;通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)教育,形成了專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)的“三創(chuàng)”特色。
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