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        贛南師范大學幼師學什么課程

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-08-26 11:05 1001次

        摘要:對于大多數(shù)初中生來說,中考之后可能也沒有繼續(xù)升高中的打算,但又不想多早的進入社會,因而初中畢業(yè)后選擇就讀中職中專學校的人也變得越來越多,而贛南師范大學是當前很多初中畢業(yè)生都比較看好的一所中職學校,近些

        對于大多數(shù)初中生來說,中考之后可能也沒有繼續(xù)升高中的打算,但又不想多早的進入社會,因而初中畢業(yè)后選擇就讀中職中專學校的人也變得越來越多,而贛南師范大學是當前很多初中畢業(yè)生都比較看好的一所中職學校,近些年報名就讀的人也變得越來越多,這里老師帶大家了解下贛南師范大學幼師學什么課程,希望可以幫助你擇校選擇。

        贛南師范大學幼師學什么課程
        01.贛南師范大學幼師就業(yè)前景怎么樣

        1、面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作,從事托幼機構(gòu)的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構(gòu)的教學、研究。

        2、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,教師或兒童顧問,各大醫(yī)院的兒科門診工作,兒童發(fā)展評估和指導人員,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問,兒童教育咨詢專家——在有關政府機關,市場調(diào)查和分析專業(yè)人士。

        3、在各級各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

        02.贛南師范大學幼師專業(yè)課程介紹

        1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進行具體的指導與分析。

        2、幼兒衛(wèi)生保健學:深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點,幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治,營養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構(gòu)保育實際活動的專業(yè)素質(zhì)

        3、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

        4、幼兒園管理與組織:讓學生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學會用所學的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學生與時俱進的管理理念,為學生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

        5、幼兒園教育的活動設計與指導:通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導的發(fā)展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

        6、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢,完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。

        03.贛南師范大學學前教育專業(yè)小知識

        1、每天家長抽出15-30分鐘時間和孩子一起讀書是很好的方法,童話故事里面蘊涵著很多知識以及做人的道理。如果想讓孩子學點特長,一定要選孩子感興趣的,不然填鴨式的學習對她的心理會造成很大壓力。孩子的模仿力最強,無論從哪方面來教導,家長都要以身作則。

        2、幫助幼兒建立良好的同伴關系:首先鼓勵幼兒之間的相互協(xié)商和探索,其次提供幼兒之間相互幫助的機會,再次促進幼兒掌握交往的技能及交往的規(guī)則。

        04.贛南師范大學幼師專業(yè)課程

        幼兒心理健康教育,舞蹈,幼兒心理學,學前兒童衛(wèi)生學,幼兒園課程,幼兒教育心理學,普通心理學,幼兒保健學,美術,學前兒童科學教育,兒童文學,人體解剖生理學,學前兒童語言教育,聲樂,幼兒教育研究方法,教育社會學,學前教育學

        05.贛南師范大學幼師需要掌握的知識

        1、分析幼兒的基本能力,對幼兒實施保育和教育的技能,觀察幼兒。

        2、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)

        3、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)

        06.贛南師范大學學前教育專業(yè)前景分析

        雖然近年來幼師的工作量普遍較大,工資偏低。但是隨著各網(wǎng)絡平臺曝出的“幼師虐童”事件,人們越來越重視幼兒教育者的專業(yè)能力與自身素養(yǎng)。再是二胎政策使得幼兒出生率不斷地增長,如今每個家庭又非常重視兒童的早期教育。因此目前我國需要更多的高質(zhì)量高素質(zhì)幼師,所以幼師行業(yè)的前景是非常的好。

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