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        九江職業(yè)大學(xué)幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-30 10:01 1001次

        摘要:初中畢業(yè)讀中專會怎么樣?有什么好處?這是很多家長或者初中畢業(yè)生都會考慮的一個問題,而今很多初中畢業(yè)生都會考慮選擇中職中專學(xué)校繼續(xù)就讀,學(xué)習(xí)一門技能或者手藝,從而提升自己的未來的就業(yè)競爭力。當(dāng)下九江職業(yè)大

        初中畢業(yè)讀中專會怎么樣?有什么好處?這是很多家長或者初中畢業(yè)生都會考慮的一個問題,而今很多初中畢業(yè)生都會考慮選擇中職中專學(xué)校繼續(xù)就讀,學(xué)習(xí)一門技能或者手藝,從而提升自己的未來的就業(yè)競爭力。當(dāng)下九江職業(yè)大學(xué)是很多人們都比較看好的一所中職學(xué)校,這些年選擇報讀的人也變得越來越多。為了讓人們有更多的了解,這里老師整理了九江職業(yè)大學(xué)幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容

        九江職業(yè)大學(xué)幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容
        1.九江職業(yè)大學(xué)未來5年幼師就業(yè)前景

        1、面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機(jī)文字處理等工作,從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。

        2、在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

        2.九江職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

        1、幼兒身體正常發(fā)育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,衛(wèi)生習(xí)慣,參加體育活動的興趣,增強(qiáng)體質(zhì) 。

        2、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開朗的性格。

        3.九江職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育學(xué)課程介紹

        1、幼兒衛(wèi)生保健學(xué):深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn),幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治,營養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實踐問題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實際活動的專業(yè)素質(zhì)

        2、幼兒園教育的活動設(shè)計與指導(dǎo):通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

        3、幼兒手工:要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

        4、實踐教學(xué):實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

        4.九江職業(yè)大學(xué)幼師專業(yè)就業(yè)前景分析

        盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達(dá)40.75%。但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%,有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從就業(yè)形勢來看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

        5.九江職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)課程

        舞蹈,幼兒心理學(xué),幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),教育社會學(xué),幼兒保健學(xué),人體解剖生理學(xué),學(xué)前兒童科學(xué)教育,學(xué)前兒童語言教育,美術(shù),普通心理學(xué),兒童文學(xué),學(xué)前教育學(xué),聲樂,學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),幼兒教育研究方法,幼兒園課程

        6.九江職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)所掌握的知識

        1、觀察幼兒,分析幼兒的基本能力,對幼兒實施保育和教育的技能。

        2、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)

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        文章標(biāo)題:九江職業(yè)大學(xué)幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容

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