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        江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-09 10:14 1001次

        摘要:初中畢業(yè)之后,孩子要進入更高層次學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),但對于中考成績不理想的學(xué)子來說,不能夠順利步入高中,這就要另辟蹊徑,在江西很多家長都會選擇給孩子報讀江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從而來學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)的技

        初中畢業(yè)之后,孩子要進入更高層次學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),但對于中考成績不理想的學(xué)子來說,不能夠順利步入高中,這就要另辟蹊徑,在江西很多家長都會選擇給孩子報讀江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從而來學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)的技術(shù),增加孩子未來就業(yè)的競爭力。那么江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

        江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

        數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)
        一、培養(yǎng)目標(biāo):
        本專業(yè)面向制造業(yè),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。具有數(shù)控技術(shù)的基本理論知識和應(yīng)用能力,能夠從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備編程、維護和管理的技能型高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
        并能獲得國家勞動和社會保障部頒發(fā)的數(shù)控工藝員技術(shù)等級證書,車鉗工等級證書。
        二、專業(yè)背景與人才需求預(yù)測:
        隨著社會的發(fā)展,科技的進步,機械專業(yè)對專業(yè)人才的需求在不斷發(fā)生變化。信息技術(shù)的高速發(fā)展,特別是CAD/CAM的廣泛應(yīng)用,帶動了數(shù)控技術(shù)的快速發(fā)展,也給傳統(tǒng)的制造業(yè)帶來了革命性的變化。
        作為人才培養(yǎng)搖籃的各類學(xué)校,其相關(guān)專業(yè)的建設(shè)必須改革,以適應(yīng)社會的需要。近幾年,我院在珠三角、長三角地區(qū)機械行業(yè)的一些重點企業(yè)進行了廣泛的人才需求調(diào)查。調(diào)查表明,企業(yè)對生產(chǎn)一線的應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才需求量很大。
        從需求的專業(yè)看,機械制造、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)人才需求量大。以數(shù)控機床為例,目前我國數(shù)控機床的使用已從飛機制造、軍工儀表擴展到鐵路、紡織、機械、汽車等行業(yè)。在機械制造業(yè),有90%以上的行業(yè)使用數(shù)控機床。
        加入世貿(mào)組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已經(jīng)開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。而掌握數(shù)控技術(shù)的機電復(fù)合型人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”成為全社會普遍關(guān)注的問題。
        數(shù)控人才短缺已經(jīng)引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。2003年,教育部已明確把數(shù)控人才列為社會十大緊缺性人才之一。
        本專業(yè)招生對象是高中畢業(yè)生,學(xué)制三年。
        對人才的培養(yǎng),定位在實用方面,強調(diào)學(xué)生解決實際問題的能力,突出應(yīng)用技能的培養(yǎng),填補高級技術(shù)開發(fā)人員和操作工之間的空白。
        三、就業(yè)前景:
        本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國有大中型企事業(yè)單位及科研院所的操作、銷售、工藝、設(shè)備維護等部門,主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作,數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護,以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作。
        我院所培養(yǎng)的數(shù)控專業(yè)學(xué)生,就業(yè)主要面對國有大中型企業(yè)、沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的外企以及國內(nèi)著名的私營企業(yè),主要有浙江人本、海螺、國風(fēng)塑業(yè)、富士康、美菱、三洋公司、海爾、佳通輪胎、榮事達、玉兔等國內(nèi)外一大批知名企業(yè),并且我院與相關(guān)單位和企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系,進一步保障了學(xué)生的就業(yè)。
        四、課程體系構(gòu)成:
        1、主干課程設(shè)置:機械制圖及計算機繪圖、機械原理與機械零件,切削原理與刀具,機械制造工藝學(xué),電工電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器原理及應(yīng)用、數(shù)控機床原理及應(yīng)用、數(shù)控機床編程與操作、MASTERCAM三維設(shè)計、PRO/E實體造型、數(shù)控機床維護與維修技術(shù)。
        2、主要實訓(xùn):普通車銑技能訓(xùn)練,機械制圖測繪實訓(xùn)、機械設(shè)計實訓(xùn)、數(shù)控機床CAD/CAM編程實訓(xùn)、數(shù)控機床操作加工實訓(xùn)、數(shù)控機床維護與維修實訓(xùn)、社會生產(chǎn)實踐、畢業(yè)設(shè)計、技能鑒定等。
        五、教學(xué)設(shè)施與師資:
        我院已經(jīng)建成省級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施齊全,專業(yè)師資雄厚。
        1、數(shù)控實訓(xùn)室:
        學(xué)院建有以數(shù)控加工中心、數(shù)控車銑床等先進的現(xiàn)代加工技術(shù)裝備為主的數(shù)控實訓(xùn)大樓。目前有數(shù)控加工中心6臺、數(shù)控車床10臺、數(shù)控銑床10臺,以及電火花加工等多種數(shù)控特種加工設(shè)備,學(xué)生可以在本實訓(xùn)室完成各種數(shù)控機床的實際操作訓(xùn)練,并達到數(shù)控中高級工的水平。
        2、CAD/CAM設(shè)計實訓(xùn)室:
        學(xué)院有專門的CAD/CAM設(shè)計實訓(xùn)室,配備數(shù)種CAD/CAM軟件,學(xué)生可以在CAD/CAM中心進行計算機繪圖、計算機輔助設(shè)計和計算機輔助制造方面的學(xué)習(xí)。
        3、數(shù)控仿真實訓(xùn)室:
        實訓(xùn)室配備正版的宇航數(shù)控仿真軟件,可進行數(shù)控機床操作及加工模擬教學(xué)。
        4、 師資隊伍:數(shù)控技術(shù)專業(yè)是學(xué)院的重點建設(shè)專業(yè)之一,經(jīng)過近年的建設(shè)和發(fā)展造就了一支素質(zhì)高、能力強、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
        本專業(yè)專任教師均具有本科或研究生學(xué)歷,70% 以上被評為副教授、高級工程師、講師等中高級技術(shù)職稱并具有“雙師型”教師資格。且多人在外資及國有企業(yè)工作多年,對實習(xí)教學(xué)積極探索,積累了豐富的經(jīng)驗。
        同時學(xué)院正準(zhǔn)備與南昌、東莞、多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行定單式培訓(xùn),將傳統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境教學(xué)提升到學(xué)校和企業(yè)雙環(huán)境教學(xué)。
        六、可取證書:
        英語等級證書;計算機國考一級、二級證書;數(shù)控車床操作工、數(shù)控銑床操作工、加工中心操作工中(高)級證書;電工中(高)級證書。
        七、辦學(xué)層次:
        統(tǒng)招高職,自考專科,自考本科,高級技工,技師等。
        八、專業(yè)特色:
        1、結(jié)合市場需求,注重學(xué)生的綜合職業(yè)技能和專項技能的培養(yǎng),教學(xué)過程著力于實踐與理論的有機結(jié)合,學(xué)生通過實習(xí),一方面提高綜合職業(yè)技能,另一方面根據(jù)選定的專門化方向,選修提高數(shù)控造型,數(shù)控設(shè)備維修,數(shù)控操作等專項技能等。
        2、部分課程或教學(xué)單元采用理論實踐一體化教學(xué)法。
        3、與相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作正在不斷深化。
        4、學(xué)生就業(yè)前景廣闊,對口就業(yè)率高。
        5、實訓(xùn)場所一流,已經(jīng)建成省級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地,使用生產(chǎn)型數(shù)控機床進行數(shù)控生產(chǎn)操作加工的教學(xué)。
        6、專業(yè)師資隊伍強大,多為“雙師型”教師,多人在制造企業(yè)從事數(shù)控工作多年,具備豐富的實踐與理論教學(xué)經(jīng)驗。

        江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

        江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱"江西工業(yè)貿(mào)易職院",是教育部備案的一所集文、理、經(jīng)、工、管和藝術(shù)等學(xué)科門類齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1964年,占地540畝,可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗,大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū),毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、江西警察學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國德育工作先進院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。

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