江西2024年初中生上中專

初中生上中專?中專學(xué)校是實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，每年為社會(huì)提供大量專業(yè)人才，是我國專業(yè)教育的一部分，也是高級(jí)中等教育的一部分。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。成績一般的初中畢業(yè)生上中專學(xué)校其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，普高文化課壓力大，如果成績不好只會(huì)給自己造成過大的壓力反而適得其反。

江西醫(yī)藥學(xué)校

學(xué)校簡介

江西省醫(yī)藥學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，與江西省醫(yī)藥技師學(xué)院合署辦公，是一所經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)的國家級(jí)重點(diǎn)公辦學(xué)校。學(xué)校地處南昌市銀三角，占地面積324畝，建筑面積11.6萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生7000余人。

辦學(xué)條件

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠化面積達(dá)50% ，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地300多個(gè)，藥用植物園有常見藥物600多種，心理咨詢中心面積636平方米;中藥博物館、多媒體教室、智慧教室、錄播教室、校園廣播電視臺(tái)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、校園網(wǎng)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全。

教學(xué)成果

2014年我校"傳統(tǒng)中藥人才的現(xiàn)代職教培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐"獲國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)江西職業(yè)教育空白。

學(xué)校是首批國家級(jí)示范學(xué)校，2014年、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位;學(xué)校獲批國家高技能人才培訓(xùn)基地，通過教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收，成立國家級(jí)技能大師工作室。近五年我校學(xué)生共取得國家級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

我校畢業(yè)生長期供不應(yīng)求，榮獲"全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校"光榮稱號(hào)。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

師資力量

2018年學(xué)?，F(xiàn)有專任教師107名，生師比例為1; 12.95,其中，文化公共課教師39名,專業(yè)課教師68名,雙師型教師33人，占專業(yè)課教師的30.84% ;外聘兼職教師22名,占專業(yè)課教師的32.35%;專任教師本科以上學(xué)歷97人，占比90.65%;專任教師高級(jí)教師51人，占比47.66%;教師中具有與專業(yè)相關(guān)的技師等級(jí)職業(yè)資格證書或中級(jí)以_上非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)、執(zhí)業(yè)資格的教師15人,占“雙師型”教師的45.45%。

素質(zhì)教育

學(xué)生思想政治狀況。學(xué)校以傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，結(jié)合湘東文化和湘東精神教育,組織開展湘東職專青年志愿者活動(dòng)，深入實(shí)施湘東職專特色德育模式，積極開展軍訓(xùn)、特色升旗儀式、文明禮貌月活動(dòng)、法制報(bào)告會(huì)、心理健康教育、志愿活動(dòng)、表彰活動(dòng)等。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,發(fā)展優(yōu)良個(gè)性，培育幸福成長觀;建立健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生自治組織，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。學(xué)生初步形成了良好的自我約束能力,能積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守紀(jì)律,尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物,關(guān)心集體;政治思想素質(zhì)不斷提升，畢業(yè)生政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到用人單位的肯定,湘東職專特色德育模式在周邊起到引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。

現(xiàn)在國家對(duì)職業(yè)教育的扶持力度非常大，同學(xué)們也不要因?yàn)橹锌嫉氖Ю头裾J(rèn)自己，更不要自暴自棄認(rèn)為去中專讀書就是被放棄了就是去混三年日子，一定要抓住每一次機(jī)會(huì)，努力讀書提升自己。無論就讀什么學(xué)校，無論選擇什么道路，都是要靠自己拼搏出來的，唯有自己堅(jiān)定目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)，才能掙扎出一番好的景象。